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- 2020-11-23 发布于辽宁
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会计系教学质量评估工作实施细则(试行)
一、总则 教学质量是衡量一所学校办学水平的重要标志,是学校的生命线。形式多样的教学质量监 控评估活动,能有效地衡量教学质量的高低,对于帮助教师总结教学经验、更新教学内容、改 革教学模式和教学方法、完善教学环节、提高教学水平进而整体提高教学质量有着积极的促进 作用。为了切实做好教学质量评估工作,根据江夏学院(筹)《教师教学质量评估办法》,特 制定会计系教学质量评估工作实施细则。
二、评估对象 凡承担列入教学计划、归属会计系课程的教师(包括外聘教师和返聘教师),均应接受教 学质量评估。
三、评估组织 会计系成立教学质量评估小组,负责对本系归属课程教学的教师进行教学质量评估。 具体 组成如下:
组 长:李芸达
副组长:陈国平、范丽红
四、评估体系 教学质量评估小组成员应深入教学第一线听课,了解教学现状,帮助教师提高教学质量, 帮助教学管理人员提高管理水平。各教研室应组织教学经验丰富的老教师对新教师进行听课并 开展传、帮、带工作。对于教学质量评估小组成员,每学期听课不少于 4 次;教师之间相互听 课每学期听课不少于 3 次(填写表 1)。听课人员应主动向任课教师和学生了解教学情况,分 析和研究教学状况,提出改进教学工作的意见,认真填写听课记录表并将有关情况反馈给任课 教师。听课完毕后应将听课评估表在课程结束前一周内交各教研室,各教研室结合听课情况和
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