信息技术教育见习报告.docxVIP

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  • 2020-11-20 发布于天津
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2、第二堂课是柴老师主题为“装扮桌面”的课。首先,柴老师给学生们看一张张漂亮的图 片引起学生们的兴趣。接着用小勇士一一终极任务为王来串联整堂课。让学生们完成老师布 置的一个个任务。和张老师一样,柴老师也是首先给学生们进行演示,然后让学生们实践。 在学生们实践的过程中深入到学生中间解答学生们遇到的问题。这堂课讲了桌面背景图片的 更换以仪屏保的实现。从学生们的成果看,学生们都已经学会J相应的技巧。 见习效果及收获体会:在小学见习有一种不一样的感受,小学生上课的时候尤具是个人操作 的时候很闹,不过这也情有可原。他们学得很快,对于这些小孩,老师们应该尽可能在引导 他们,激起他们好奇心这块下很多功夫。小学生们上课觉得有意思了,就会听得很认真。当 然学生是需要表扬的,学工们通过老师的表扬,心里会充满满足感,更会让他们听得认真仔 细了。这一次见习又收获了不少知识。 见习时间:5月24日 见习单位:艾青中学 见习内容: 1、 来到艾青中学见习,首先是被艾青中学校园的风杲都吸引了,可能是新校区的缘故,校 园的设计很美观,绿化也很笫,觉紂在这个校园里行走很是愜意。第一节课我们听的内容是 VB基础复习课。老师在教师机瑞控制学生机,根据Word屮的事先罗列岀来的一条条知识 点举例讲解,老师还会让学住一起思考共同完成任务,学工思考会给出不同的答案,老师再 实例操作讲解。在讲解的过程中,老师会具体分析程序巩固

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