八年级的美术下册和谐温馨的生活空间教案.docxVIP

文科组集体备课教案 第（ 四 ）单元 总第 课 时 课 题 和谐温馨的生活空 主备人 执教者 侯军明 间 课 型 新授 课 时 1 授课时间 知识与能力：引导学生了解室内设计的不同风格特点及基本要素，初步掌握 室内设计效果图的绘制方法，加深对美化居室的认识。 过程与方法：通过欣赏图例，师生共同分析室内设计的风格特点及基本要素， 教学目标 然后运用所学知识，用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。 情感态度价值观：培养学生善于观察生活、美化生活的能力，使他们能够主动地 改造居住条件，激发其热爱生活、美化生活的热情。 教学重点 室内设计的风格特点及基本要素。 教学难点 掌握用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。 教学方法 讲授法，合作探究法 教 学 过 程 二次备课 第一课时 一、导入新课 阐述“家”，导入新课 。 二、发展阶段 1、师生互动“我爱我家” 2、居室设计欣赏，师生交流，整体感知。 3、居室设计的色彩 展示优秀的居室图片，引导欣赏交流： 1）这些居室设计有什么特点 2）居室的布置应考虑哪些因素 3）分析感受不同年龄、职业人的居室设计特点。 1、色彩的联想 2、居室设计的色调 a.冷色调居室 b.暖色调居室 c.性色调居室 d.对比色调居室 居室色调的构成要素：背景色、主体色、点缀色 3、图片分析：找出居室设计中不和谐的因素。 学习小组进行交流，展示自己最熟悉的居室