湘教版(2012)初中数学七年级上册4.3.1 角与角的大小比较 课件.pptxVIP

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湘教版(2012)初中数学七年级上册4.3.1 角与角的大小比较 课件.pptx

;4.3.1 角与角的大小的比较;;一:角的定义;一:角的定义;当射线绕端点旋转到与原来的位置在同一直线上但方向相反所成的角叫作平角;; ;判断下列图形哪些是角? ;知识介绍:如何表示角 ;;;; 1. 把图中的角表示成下列形式: ①∠APO ②∠AOP ③∠OPC ④∠O ⑤∠COP ⑥∠P 其中正确的有 ( ) (把你认为正确的序号都填上);知识巩固(一);3. 如图所示: (1) 图中共有多少个角?请写出所有能用一个字母表示的角; (2) 把图中所有的角都表示出来.;;;;∠ABC∠DEF;1.图中有几个角?它们之间有什么关系?; 2,根据下图,回答下列问题: (1)试比较∠AOB,∠AOD,∠AOE,∠AOC的大小;(用连接 ) (2)根据图形,写出角的等量关系.(至少写三个); 自主探究: 折叠手中的角,使它的两边完全重合,折痕将原来的角分成两个小的角,比较这两个角的大小.; 以一个角的顶点为端点的一条射线,如果把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.; 1.已知,OC是∠AOB的平分线, (1)若∠AOB=42°。则∠AOC=( ) ∠BOC=( )。;; 根据下图填空: (1)图中能用顶点的一个

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