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- 2020-11-23 发布于山东
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五年级下册《邮票的张数》说课稿
五年级下册《邮票的张数》说课
各位评委老师好!今天我说课的内容小学数学北师大版
教材五年级下册第七单元第一节课《邮票的张数》 。下面我将从“教材” 教法、学法和教学过程四个方面开始我的说课。
一、说教材
本节课是小学数学北师大版教材五年级下册第七单元的第一节课。学生在四年级下册“认识方程”这一单元中已经认识了方程并初步理解了方程的意义,也学会了解最基本的方程的方法,也初步尝试了运用方程解决最简单的实际问题。在本单元除本节课外还将学习运用方程解决相遇问题。
本节课重点是学会解形如“ aⅹ±ⅹ =b”的方程 ,并运用方程解决实际问题。它是小学数学数与代数部分中式与方程不
可或缺的学习内容。学习本节课将为学生以后学习运用方程解决复杂的实际问题,甚至是初、高中运用方程及方程组解决复杂的实际问题奠定必要的知识基础。
结合新课程标准、本节课教学内容、学生已有的知识基础和学生的认知能力我确立了以下教学目标:
1、知识与技能:
1)通过解决姐弟二人的邮票张数问题,学会解形如 “aⅹ± ⅹ =b”的方程,进一步理解方程的意义。
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(2)会用方程解决简单的实际问题。
2、过程与方法:
在运用方程解决实际问题的过程中,体会列方程解决问
题的优点。
3、情感态
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