3全面.6《探索土地被侵蚀的因素》全面.ppt

通过实验，我们的发现： 降雨量大比降雨量小对土地的侵蚀严重； 无植物覆盖比有植物覆盖侵蚀严重； 土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀严重。 最新.课件 * 三、拓展延伸 1、推测在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀呢？ 2、观看“黄河水”、“水土流失”图片和视频。 要求：一边看一边思考： 土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化呢？ 侵蚀会给我们带来什么样的灾害？ 最新.课件 * 下面，请同学们跟随镜头去实地考察： 黄河洪水1 最新.课件 * 黄河洪水2 最新.课件 * 黄河洪水3 最新.课件 * 黄河洪水4 最新.课件 * 黄河洪水5 洪水停止 最新.课件 * 黄河水为什么这样黄？ 因为黄河流过黄土高原发生严重的侵蚀作用，河水携带了不少黄土和泥沙，才呈现如此的黄色。黄土侵蚀产生大量的泥沙，使流经这里的黄河变成世界上泥沙含量最高的河流。黄河平均每年向下游输沙达16亿吨之多。平均每立方米的河水中，含沙量竟达37.6千克。 最新.课件 * 水土流失1 雨水冲来泥土 最新.课件 * 水土流失2 泥土冲入公路 最新.课件 * 水土流失3 山体滑坡 最新.课件 * 水土流失4 山体滑坡 最新.课件 * 水土流失5 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 四川大学附属实验小学 陈耀华 最新.课件 * 方案1：土地坡度的大小对侵蚀的影响 研究题目： 我的推测： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 土地坡度的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？ 坡度大，侵蚀大；坡度小，侵蚀小。 除坡度大小不同外，其它条件都相同。 （都无植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高度等）。 长方形塑料盒、泥土、喷水器、水…… 实验组坡度大；对照组坡度小。 用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。 坡度小 坡度大 最新.课件 * 方案2：有无植物覆盖对侵蚀的影响 研究题目： 我的推测： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 有无植物覆盖会影响土壤被侵蚀的程度吗？ 无植物覆盖侵蚀大，有植物覆盖侵蚀小。 除有无植物覆盖外，其它条件都相同。（坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松度等。） 长方形塑料盒、泥土、喷水器、水、植被…… 实验组有植物覆盖；对照组无植物覆盖。 用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。 有植物 无植物 最新.课件 * 方案3：降雨量大小对侵蚀的影响 研究题目： 我的推测： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？ 降雨量大侵蚀大，降雨量小侵蚀小。 除降雨大小不同外，其它条件都相同。（坡度大小、都无植物、降雨高度、泥土疏松度等。） 长方形塑料盒、泥土、喷水器、水。 实验组降雨量大；对照组组降雨量小。 用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。 雨量小 雨量大 最新.课件 * 2、小组实验，教师巡回指导。 要求用容器接住“径流”，认真观察并记录实验中的现象。 3、交流：实验中我们看到了什么现象，这些现象说明了什么？ 4、小结：土地被侵蚀的程度和哪些因素有关呢？（填P59空框） 坡度的大小 有无植物覆盖 降雨量的大小 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件