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大班体育动作发展目标及指导要点
一、走:
指导要点:
大班:绕障碍曲线走
指导要点:发展幼儿灵敏素质,设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解,并能较容易地区分
两个信号的不同, 以便在活动中作出相应的速度变化。 加速走时,要求步子比慢走时要小, 但频率要快。
手臂的摆臂速度也随之加快。
二、跑:
1、变化跑:
大班:绕障碍曲线跑
指导要点:
(1 )以弧形跑为例,类似跑道中的弯道,要求在跑动中身体重心稍向内倾,手臂的摆幅也有区别(内
臂小点,外臂大点)
(2 )以折线跑为例,在跑动中要注意变换方向,所以得控制身体的重心,在快接近改变方位的眯时,
应放慢速度注重急停和起动教学。
2、走、跑交替:
大班;走、跑交替 300 米
指导要点:( 1)走—跑,听到跑的指令,下肢迅速蹬摆做出跑的动作,同时两臂迅速由直臂变屈臂前
后摆动,身体稍向前倾。( 2 ) 跑—走听到走的指令,迅速由跑转变为走,并调节呼吸。
3、快速跑:
大班:快跑 30 米
指导要点:强调下肢的蹬、摆充分,步幅要大,步频要快,摆臂要用力,上体稍前倾,目视前方。
三、跳:
1、纵跳:
大班:能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖 25 厘米)
指导要点: 同中班。 在此基础上, 再强调在起跳前蹬地要用力, 手臂要求预摆, 这样就会增加跳的高度。
2、从高处往下跳:
大班:双脚站立从 35 厘米高处往下跳,落地较稳
指导要点:屈膝预摆,身体稍前倾,落地缓冲,注意身体平衡。
3、立定跳远:
大班:跳距不少于 40 厘米
指导要点:预备 —— 腿稍屈,臂后摆,上体稍前倾,也可弹动一次;
起跳 —— 腿蹬直,臂向前上摆,展体,使身体向前上方跳出;
落地 —— 屈膝全蹲
4 、助跑跨跳:
大班:能助跑跨跳平行线,跳距不少于 50 厘米
指导要点:向前跑动中单脚起跳,蹬地用力,方向要正,在空中瞬间滞留前弓步,摆腿落地后,不要骤
停,应继续向前跑几步。
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