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幼儿园的育儿知识大全 “可怜天下父母心” 这是每一个人都会说的一句话， 这句话也深深代表了父母疼爱孩子的深切。下面就跟着 一起来看看吧。 父母对孩子的哪些方面需要早投资 “可怜天下父母心” 这是每一个人都会说的一句话， 这句话也深深代表了父母疼爱孩子的深切。 父母不但疼爱孩子，同时还深切的希望自己的孩子将来都能成为一个有用之才。因此， 很多父母很早就积极的让孩子上早教班，唯恐自己的孩子比别人家的孩子落后。 父母的出发点是好的， 但是很多父母却不知道该如何向孩子投资，多数仍处在盲目跟风的阶段。那么，父母在对孩子投资的时候，到底该向哪些方面努力呢 ?下面就由将这些关键的方面，向大家介绍一下吧。 智力投资： 每个家长都希望自己的孩子聪明伶俐，这是毋庸置疑的 ;但是要想让孩子变得更加聪明， 就需要家长多在智力这方面对孩子进行投资了。多给婴幼儿期的孩子买一些益智玩具、识字画片，给稍大些的孩子购买图文并茂的知识智力类书刊，以及跳棋、象棋、地图、地球仪等。有条件的家庭还可以购买有科教内容的音像制品。 美育投资： 让孩子从小接受美的熏陶， 给胎儿买胎教音乐磁带， 给幼儿买电子琴。在家庭经济条件允许的情况下， 根据儿童的兴趣和天分可以给 1 其买喜欢的乐器。经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览。希望孩 子是一个多才多艺的宝宝的同时， 也希望自己的孩子身体健壮， 那么父母就应该多给孩子买一些与年龄相适应的体育器械， 如皮球、跳绳、羽毛球、拉力器、足球、篮球等。 培养劳动技能的投资： 培养孩子的劳动技能， 不但可以让孩子从小就学会自己动手做事情，而且对其自立能力的培养也是很有帮助的， 为其今后走上社会学会独立自主的生活，打下了坚实的基础。为此，家长可以给孩子买一些小水桶、小铲子之类的玩具，让孩子自己动手做事情。 在中国，目前还有很多父母只注重智力与学习成绩的投资。 但是，其实这是一种错误的做法， 一个智力高学习成绩好的学生， 固然没一个父母都喜欢， 但是如果一个孩子只是学习成绩好， 连一点自立的能力都没有，将来走到社会上又何以自己生活和工作呢 ?这样的孩子岂不是一个高分低能的人吗 ?这显然与我们现在的社会发展是不相适应的，现在的社会需要的是一个成绩好而且能力强的人， 因此父母在培养孩子的时候，应该从多方面着手，不能只盯住一面或者几面。 总结：现在的社会是一个知识更新特别快的社会， 也是一个需要有一专多能的人的社会， 因此家长在培养孩子的时候， 不要只是盯住孩子的考试成绩或者音乐美术的成绩 ;父母更应该注重的是孩子的自立能力，自己动手做事的能力， 从小就这样培养孩子能够及早的让孩子养成独立自主的能力，对其将来走上社会参加工作是十分有帮助的。 2 应对男孩危机从早教开始现在社会上出现了一种现象， 就是女孩越来越强，男孩越来越弱，这就是我们说的“男孩危机” 。男孩危机是怎样造成的 ?想要改变这种局面该怎么办 ?对此， 早教加盟 机构专家呼吁要因材施教，应对男孩危机，要从早教开始。 对于男孩危机， 编者认为主要是以下两个方面。 一个表现在学习成绩上是女强男弱，一个表现为男孩子不够阳刚，比较阴柔。 那么，造成男孩危机的原因是什么呢 ?首先，在学习成绩上女强男弱跟现在的教育制度有很大的关系。 现在的中小学教育制度是以应试教育为主，忽视了对学生创新能力的培养， 而女生的记忆力比男生好，喜欢静，可以更有耐心学习，所以考试成绩就比较好，而大学考试一直采用的是应试体制，所以女生在大学里占有一定优势。 造成男孩危机的第二个原因就是性别教育的缺乏。 家庭教育中男 性教育的缺失是一个重要原因。现在的家庭中，父亲工作都比较忙， 教育问题一般都是由母亲负责，所以男孩就缺乏学习的榜样。同时， 现在的家庭中独生子女比较多， 所以男孩很容易产生女性化倾向。 另 外，在幼儿园和中小学里女性教师比较多也是造成男孩不阳刚的因 素。 都说三岁看老，应对男孩危机，要从早教开始。 有很多专家都认为，应对男孩危机，要从教育体制改革开始，改 善现有的教育评价机制， 可以使男孩子的优势得以展现。 教育制度的 改革不是一朝一夕可以完成的。 但是早教却可以使孩子们的天性充分 3 得以发挥，孩子的创造力和想象力也会得到激发。 但是现在父母都认为早教时小学教育的前奏， 所以很在乎孩子学会了多少知识技能。 其实，早教注重的是培养孩子的创新思维和想象能力， 和学校教育完全不同。 另外，注重性别教育也可以有效应对男孩危机。 幼儿时期是对孩子进行性别教育的关键。 据儿童心理学家观察， 儿童性别概念的发展会经历三种阶段：性别认同 (2-3 岁)。就是儿童可以正确标定自己和别人的性别 ;其次就是性别稳定 (4-5 岁)，就是知道性别不会随着年龄的增长而起变化。 最后就是性别恒常性的获得。 这时儿童以及完成了自己对性别角