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马;一、情境导入:;二、检查预习,给划线的字注音:;检查预习,解释词语 :; 布封(1707-1788),法国博物学家、作家。贵族家庭出身。他从小爱好自然科学,26岁入 法国科学院。1739年起担任皇家花园 ( 植物园)主任。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。
布封的主要著作《自然史》是一部博物志,包括六大部分,对自然界作了唯物主义的解释。; 通过课前对课文的预习了解,你能回答下面的问题吗?;2、你能用简洁的一句话概括家马和 野马最突出的特点吗?; 作者对两种马各持什么态度?; 家马和野马你更欣赏哪一种?为什么? ;家马和野马你更欣赏哪一种?为什么?;五、合作交流,品读赏析: ;六、揣摩体会,对比描写 :;;马是大自然的杰作:美质、美德、美貌。;五、体验与反思:;如果我为马
(梁晓声)
军马的一生是豪迈的;赛马的一生是荣耀的;野马的一生是自由奔放的;役马的一生如牛,注定了辛劳的。
是的,如果在对生命形式的选择时,我竟不幸没了做人的资格,那么我恳求造物主赐我为一匹野马。;六、总结全文:;七、课外延伸作业:;板书设计:;新疆巩留县东买里乡中学 课件制作:曹学梅 2011年6月17日
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