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2017 下半年小学语文教师资格
证面试考题精选
2017 下半年小学语文教师资格证面试考题精选
2017 下半年教师资格证面试时间为 2018 年 1
月 6 日-7 日,根据中公教师考试交流群的学员
回顾,为方便广大教师资格面试考生考试,特
此整理 2017 下半年教师资格证面试考题及解
析 ( 精选 ) ,甘肃中公教师网祝你考试成功。
小学语文《匆匆》
一、考题回顾
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二、考题解析
(一)导入
1.用 PPT 出示明代钱鹤滩所做的明日歌,请
学生大声朗读,思考其中的含义,说说其中自己
最喜欢的句子并说出原因
(稍作互动,只要学生能自圆其说都用鼓励性
的语言评价 ) 。
然后引题:自古以来,时光易逝、人生苦短就
是文人创作永恒的主题, 今天我们就来看看著名
作家朱自清的一篇散文《匆匆》。 (板书标题 )
2. 用 ppt 出示朱自清简介
(二)初读课文,整体感知
1.初读课文,解决生字词。
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(PPT 出示生字词,教师范读、范写,学生朗
读,练习写 )
2. 再读课文,思考文章主要写了什么,画一画
主旨句。
(主要写时光易逝而人生庸碌无为, 主旨句 “我
们的日子为什么一去不复返呢 ?”)
(三 )再读课文,小组学习
1. 同学们先读一下文章的第一段,来说说大
意。
( 引出主题:我们的日子为什么一去不复返
呢?)
2. 请同学以同桌为单位, 结合文本讨论作者是
用怎样的方式来表达这个意思的呢 ?这种表达方
式又有怎样的效果呢 ?
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(用对比的方式。对比之处有两点: 1.意思的
对比:燕子、杨柳、桃花的情况都是有去有回、
周而复始的, 只有日子一去不复返了。 用对比引
发读者的思考 ;2. 句式的对比:在讲述燕子、杨柳、
桃花时用了较为规整的排比句, 显得开篇有文采
有气势,读起来朗朗上口。 然而讲述我们的日子
时,就脱离了排比的句式, 用了平易近人的语言
来反问。使句式活泼生动,富于变化。 )
3. 第二段里作者为什么说自己 “我不禁头涔涔
而泪潸潸了” ?结合具体语句简述原因。
(解决这个问题,首先要读懂这段的关键句:
八千多日子已经从我手中溜去, 像针尖上一滴水
滴在大海里, 我的日子滴在时间的流里, 没有声
音,也没有影子。 用比喻的手法将人生的时间比
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作针尖上的一滴水, 当一滴水回归大海时,没有
声音也没有影子。 比喻人生的时间消逝与无声无
息间。化抽象为形象,使“时间的流逝”这个概
念更具体。 作者因时光流逝于无形间, 自己碌碌
无为而“头涔涔而泪潸潸了” )
4. 然后请学生带着感情朗读这两段,
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