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民办学校三年发展规划 民办学校三年发展规划 一、办学条件 一、办学条件 xx xx xx 学校是 xx 市远 xx 教育集团辖属的十三个办学实体之一，含小学 xx 中英文实验、初中、高 学校是 市远 教育集团辖属的十三个办学实体之一，含小学 中英文实验、初中、高 中部，集走读、接送、住宿为一体的全 日制民办学校。 中部，集走读、接送、住宿为一体的全 日制民办学校。 2003 5 2006 12 xx 2008 3 2003 5 2006 12 xx 2008 3 学校自 年 月创办， 年 月被评为 市一级学校， 年 月，被广东省教育 学校自 年 月创办， 年 月被评为 市一级学校， 年 月，被广东省教育 “ ” 2010 xx “ ” 2010 xx 厅评为 广东省一级学校 ， 年，获 市民办优质规范学校奖。 厅评为 广东省一级学校 ， 年，获 市民办优质规范学校奖。 1 3 9 学校设校长 1人、副校长 3人，各部门主任、副主任 9人，学校党支部、工会班子齐全。有 学校设校长 人、副校长 人，各部门主任、副主任 人，学校党支部、工会班子齐全。有 198 128 70 1834 教职工 198人，其中专任教师 128人 （含兼课行政），职工 70人。目前在册学生 1834人， 教职工 人，其中专任教师 人 （含兼课行政），职工 人。目前在册学生 人， 43 43 个教学班。 个教学班。 （一）有利条件 （一）有利条件 1 1．品位优势： ．品位优势： 25 13 集团董事长是全国民办教育十大杰出教育家验，从事教育工作 25 年， 有 13年的民办教育 集团董事长是全国民办教育十大杰出教育家验，从事教育工作 年， 有 年的民办教育 经验，集团办学规模、办学质量和社会效益不断提高，证明了董事长的教育理想、社会责任、 经验，集团办学规模、办学质量和社会效益不断提高，证明了董事长的教育理想、社会责任、 24 高瞻远瞩、办学能力和实力。校长为中学特级教师，从事中学教学 24 年，分别在公办重点 高瞻远瞩、办学能力和实力。校长为中学特级教师，从事中学教学 年，分别在公办重点 高完中担任过教学副校长和德育副校长，区教科所副所长，曾在全国讲学。集团董事长和校 高完中担任过教学副校长和德育副校长，区教科所副所长，曾在全国讲学。集团董事长和校 长的对教育的热爱执着决定了学校的办学品味优势。 长的对教育的热爱执着决定了学校的办学品味优势。 2 2．管理优势： ．管理优势： 8 民办学校的办学模式决定了体制和机制的灵活优势， 8 年的办学积累，学校逐步形成了一 民办学校的办学模式决定了体制和机制的灵活优势， 年的办学积累，学校逐步形成了一 套规范的管理制度，形成了学校独特的文化，为学校下一步发展奠定了坚实的基础。 套规范的管理制度，形成了学校独特的文化，为学校下一步发展奠定了坚实的基础。 3 3．硬件优势： ．硬件优势： 学校设