江苏省无锡市届高三上学期期末考试语文试卷word版含答案.docVIP

无锡市 2015 年秋学期普通高中高三期末考试试卷 高三语文Ⅰ 命题单位：无锡市教育科学研究院 制卷单位：无锡市教育科学研究院 注意事项及说明： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，共160 分，考试时间 150 分种。 2．请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内。 一、语言文字运用（ 15 分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是  (3  分 ) 巴黎恐怖袭击让人们认识到，  现时恐怖主义虽是针对某国具体实施行动，  但本质上并不 以国家为  。因此，任何  的想法，甚至站在所谓的文明冲突框架下对暴恐采取  政 策，到头来将被证明不过是在恐怖名单上的排序比较靠后而已。 A．界限  隔岸观火  妥协  B ．界限  隔岸观火  绥靖 C．界线  置身事外  绥靖  D ．界线  置身事外  妥协 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（  3 分） A．在山林中行走，脚下踏的，不是泥泞腥臭的泥土，而是凋零飘落的桃花，它们虽已 风华不再，清香却依旧不绝如缕 。 ．．．． B．我国高校每年有数万项科研成果通过验收，可只有极少一部分转化为实际生产力， 高校科技研究成果推广步履维艰 。 ．．．． C．近日，  85 岁的中国药理学家屠呦呦获得诺奖的消息路人皆知 ，这是第一位中国公民 ．．．． 在本土获得诺贝尔科学类奖项。 D．民族间的形体语言，许多形式看起来相同，但表达的意思却南辕北辙．．．． ，如果不了解 其间的差异，就可能会闹笑话。 3．下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是（ 3 分） 例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪， 忍到更深枕上流。 A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。 C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。 D．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．下面各句中的加点词语使用不得体 的一项是（ 3 分） ．．． A. 王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存 ．．！” B. 拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。 ．． C. 我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询 ．．。 D. 对学生话剧团要上马排练经典话剧《雷雨》这事，学校一定会鼎力 ．．支持 5．对下面两张问卷调查统计表，理解有误的一项是（ 3 分） （1）您希望开设礼仪教育的课程吗？ 对 选 象 学生 市民 项 ①非常希望 19． 08% 11． 90% ②希望 68． 79% 59． 52% ③不希望 5． 20% 5． 95% ④无所谓 6． 93% 22． 62% （2）您认为礼仪教育的承担者应该是 对 选 项 象 学生 市民 ①家庭 20． 23% 22． 62% ②学校 9． 83% 8． 92% ③社会 4． 62% 11． 13% ④以上都是 65． 32% 58． 33% A．调查显示，在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上，学生与市民中的大多数人都 希望开设礼仪教育课程。 B ．在礼仪教育承担者的问题上， 调查显示学生与市民中的多数认为礼仪教育应由家庭、 学校和社会共同承担。 ．学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为社会和学校。 ．调查结果表明，学生与市民对礼仪教育的认识虽有诸多相同之处，但差异也明显，对礼仪教育的需求，学生意愿更强烈。 二、文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文言文，完成  6～9 题。 何氏仆录 毛奇龄 邑 ①何氏仆方相。何氏两世入御史台，家富。相效犬马走，积赐钱若干缗。何氏中落， 出诸仆。相亦以例出，乃发前所赐钱营贩。耗敝筋力，凡数岁，贸田园若干。忽谓其弟曰： “吾，何氏仆也，将老 ．何氏矣。虽然，予固方氏子，予不可不为人后。予弟有子，当后  予！” ． 削木，著名字，如既死者，予羡财若干；而以身与田园归何氏焉。 王师 ②渡浙江，江上军溃，兵入城，何氏谋走避，而难守者，谓： “相卫家人出城，己主 守可乎？”相曰： “不然。郎虽贫，广额丰颐，又何氏也，为众所耳目，恐死，死则家人谁 主者？卫家人者，郎也。以辎从、第宅、器仗责奴已矣。 ”叩头别。城破，诸坊人凡以仆守 家，而告其主所者释之。相不告，死。 齐于氏 ③ 曰：“江上军溃时， 军无守者， 而相独为何氏守其家， 可不哀乎？凡人， 进事人， 退则亦自爱．其身。向使相既出，自营其余财，终老于外，谁则厌之？又或者好言致主，指画 慷慨，其忠诚似亦可信；及一旦有急，而阴鬻 ．其事；甚或予敌以主者，悲哉！闻方相，亦少 愧矣