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《难忘的泼水节》第二课时学习任务单
课程基本信息
课例编号
学科
语文
年级
二年级
学期
第一学期
课题
《难忘的泼水节》第二课时
教科书
书名:义务教育教科书 语文二年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期: 2019 年 8 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.朗读课文,了解“傣族人民是怎样欢迎周总理的?”“周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的?”
2.借助重点词语“象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝”讲故事。
3.指导书写上下结构和半包围结构的5个生字。
课前学习任务
1.凤凰花给我们送来了上节课学过的词语,你能读得又快又准吗?
民族 盛满 银碗 龙舟 祝福 敲象脚鼓 驶过江面 踩着地毯
铺上地毯 泼水节 一年一度 笑容满面 健康长寿
2.生字和多音字朋友来打招呼了,你能很快读准吗?
泼、族、民、度、敲、龙、驶、容、踩、铺、盛、碗、祝、福、健、康、寿
课上学习任务
【学习任务一】口语表达训练:想象一下,周总理为人们泼水祝福时会说些什么呢?
【学习任务二】借助关键词语,讲一讲“难忘的泼水节”这个故事。
学习
查找关于“泼水节”相关的资料或图片;观看与周总理有关的纪录片或者书籍。
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