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- 2020-11-21 发布于北京
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第1课时
雪山乐园 左上角 (整理复习)
课题:整理复习
教学内容:课本第110页-112页 复习课 第1课时 总61课时
教学目标
根据板块中提出的问题,引导学生从情境图中寻找相关的信息,然后自主的提出数学问题,回顾整理所涉及的知识内容,理解巩固本学期所学过的知识。
综合运用所学知识解决简单问题,在合作交流中感受学习数学的乐趣。
教学重难点:
??? 根据板块中提出的问题,引导学生从情境图中寻找相关的信息,然后自主的提出数学问题,回顾整理所涉及的知识内容,理解巩固本学期所学过的知识。
教学准备:
??? 投影仪、黑板
教学过程:
创设情景,导入新课。
同学们,我们本学期的数学知识已经学完了。看,书上的最后一个单元留给我们一幅美丽的图画——“雪山乐园”。你仔细思考认真观察,就会发现:在这幅图画中包含了我们已经学过的所有知识,可以根据图画提出好多数学问题。怎么样,有兴趣吗?
???二、整理复习“数的认识”
?? 1、出示“雪山乐园”情境图。
??? 在图中你看到了什么?(我看到很多同学,这幅图分成了5部分)
2、由中心板块引入。
同学们,我们先看中心板块“这学期我们学习的内容有很多,雪山乐园里有很多数学知识,我们来解决一下吧!”
???左上角的图中你发现了什么数学信息?
天上有小鸟;树上也有小鸟;有很长的台阶;有大树;一个小女孩在数小鸟;一个小男孩在台阶上走……
(很好,你
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