初中-道德与法治-人教部编版-7307:亲情之爱.docVIP

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  • 2020-11-20 发布于北京
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初中-道德与法治-人教部编版-7307:亲情之爱.doc

第七课 亲情之爱 第一框 家的意味 (生命的居所、家庭文化、孝亲敬长) (2018·石家庄质检)材料一:“啃老”现象,在当今社会具有代表性,司空见惯,屡见不鲜。近年来,因“啃老”引发的家庭矛盾有增无减。老人把儿女“告”上法庭的实例举不胜举,甚至导致骇人听闻的“人命案件”,使“养儿防老”。变成了“养儿害老”、“养儿坑老”、“养儿灭老”,但常见的则是“老人养儿”现象。 材料二:漫画如右图《提款机》 请仔细阅读上述材料和漫画,回答问题: (1)请对材料和漫画中的现象做出道德评判。(6分)?? (2)作为中学生,在现实生活中应怎样做才算履行了对父母应尽的义务? (6分) 答案:(1)①孝敬父母是中华民族的传统美德,对父母感恩是一种美德,一种素养。(3分)②材料中子女对父母过分索取的现象,有悖于这一道德要求。(2分) ??(2)提示:要求结合现实生活,围绕感谢父母的养育之恩、理解父母的辛劳、关心父母的健康、听取父母的教诲、分担父母的忧虑、承担力所能及的家务劳动、生活上不向父母提过分的要求、在精神上给予父母必要的慰藉等主题来回答。 (2018·济宁金乡质检) 【解析】选A。 (2018·秦皇岛质检)教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》第三条提出要“自己事自己做,主动分担家务”,但在现实生活中却存在如图漫画中的现象。某校八年级(3)班同学就此展开讨论,你认为正确的有

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