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【《诚实守信,从我做起》主题班会活动方案】诚实守信主题班会ppt 《诚实守信，从我做起》主题班会活动方案 《诚实守信，从 我做起》主题班会活动方案 活动目的： 使学生明确 诚信”的含义，理解 诚信”对于学生自身发展 和为人处世的重要意义。 使学生崇尚 诚信”远离虚伪、欺诈，把诚信”作为同学 之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 对自身或他人的行为及社会现象的 诚信度”具有评判能 力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常 生活实践中。 活动准备： 1、 让学生查找有关 诚信”的感人故事; 2、 收集自己身边关于 诚信”的事例； 3、 制订诚信公约”。 活动过程: 班主任解释什么是诚信。 （1）诚信是做人的一种品质，（2）是为人处世之本，（3） 是为人之德的核心。（4）它不仅是中华民族的传统美德，（5） 也是现代文明的基石，（6）是处理人与人、人与社会之间的 基础性道德规范。（7）诚信是重信用、守承诺、讲信誉，（8） 忠诚老实，（9）诚恳待人，（10）以信用取信于人。对他人 给予信任。 同学对解释进行反馈。 班主任讲述关于诚信的故事。 （1）《五色鹿》。 学优网 丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。 一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救 人。那人非常感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出 来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。 那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王一定要捉住五色 鹿。于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五 色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。 国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。他在国王面前跪下，说： 国王，我想知道你是怎么找到我的。”王指着告密人说： 是 他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说： 我 救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗？ ”国王激 动的说： 五色鹿啊！你虽是四脚动物，却有慈悲的心。而 你眼前的人，却是禽兽不如！ ” 这个故事告诉我们：实现诺言，是一种信义。而信义是做 人的根本。且不能忘记在困难中帮助过你的人。 （2）《宋庆龄的故事》。 在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做 客。突然，她告诉父母： 我和小珍约好，今天上午我要教 她叠纸花，我不去李伯伯家了。 ” 爸爸说： 以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯 伯家有你喜欢的鸽子，你不去会后悔的！ ” 不会，”宋庆龄想了想，说： 你们去吧，我在家等她，我 不能失信。” 妈妈想了想（转载自：CspeNgBo.cOm蓬勃范文网：【《诚 实守信，从我做起》主题班会活动方案】诚实守信主题班会 TOC \o 1-5 \h \z ppt），说：就按她的意思吧！有句话说：‘言必信，行必果’。 一个有道德的人要讲信用，不能自食其言。 ” 就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。 11点了，小珍还没来， 宋庆龄十分失望。 中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说： 唉！ 要知道她不来，就不等她了。 ” 宋庆龄却说： 不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但 我心里很坦然。”宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求 自己恪守信用，决不自食其言。 班主任请同学们讨论如何做到诚信。 班主任请同学们回答如何做到诚信。 班主任总结：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根 本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中 每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后 的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实 的基础。 【《诚实守信，从我做起》主题班会活动方案】诚实守信主题 班会ppt 德，现代社会更需 德，现代社会更需 自己不诚实不守信 在在，表里如一。 活动目的 ? 1、懂得诚实守信是中华民族的传统美 要诚实守信。 ?2、反对虚假和不守信用的行为，反省 的行为，做一个诚信 的小公民。 ? 3、增强自信，努力做到说话做事实实 ? 4、诚信考试，做文明考生。 身份证”，是日 即待人处事真诚、 一 诺千金 身份证”，是日 即待人处事真诚、 一 诺千金 什么是诚信？ ?诚信是一个道德范畴，是公民的第二个 常行为的诚实和正式交 流的信用的合称。 老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎， 哈佛大学 哈佛大学校训 哈佛大学是世界上最著名的大学之一， 这所学校把 真理” 作为校训。 在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一 个拉丁文单词 真 理”，这个词代表了 真相、诚实和正直”。 正门上还刻了一句话： 真理之门只会 向那些正直的民族开 放。”意思是说，在 这个世界上那些不诚实的人是没有出路 的。 第一篇 什么是诚信? 办通老俗实表事述、，做就老是实说人老实话、 《现代汉语词典》 诚实，守信用。 诚信： 何为诚信？ 第二篇 阅读故事，感悟诚信 一诺千金 源于《史记》。季布是楚国的义士，