合唱比赛的排练方案.docx

合唱比赛的排练方案 合唱队的组织工作 首先 ，挑选适合参赛的合唱队员 。选择合唱队员时不但要选择有好嗓音、 良 好音乐感的儿童， 更重要的是要有良好音乐听觉， 包括音准和节奏感， 如果具备 一定的乐器基础就更为理想了。 其次，教师应根据合唱队员的声音特点挑选出适合参赛的曲目， 根据歌曲的 处理，把学生分成两个基本的声部： 高音声部和低音声部。 但是往往由于作品的 需要，为了更丰富合唱的表现力， 会将合唱团划分为三部或四部。 童声合唱声部 组合的最小单位是： 4人（高） +3人（中） +3人（低）。因为高声部经常担任 主旋律应该要强一些， 根据这个最小单位基数再加倍扩大合唱的各个声部， 就可 得到一个中型或大型的合唱团。例如： 16人（高）+12人（中）+12 人（低）=40 人小型合唱团。 安排合唱队形时， 应该让担任主旋律的高声部尽量靠近钢琴， 儿童们有了钢 琴音乐伴奏的依靠， 音准节奏才能准确， 这样主旋律稳定了， 整个合唱队的和声 才能稳定。 声部交界线应安排合唱队的骨干力量，不论在音准、音色、合作能 力各方面都有一定的经验的合唱队员， 才能让整个声部带来稳定性， 否则只讲究 身材高矮按外形排队，会造成成片的跑音冒调， 难以获得合唱的稳定和协调统一。 在分声部时适当考虑男女儿童的比例， 切忌将男童集中在一个声部， 或站在一起， 这样在声部的音色音量上必然造成不平衡，不协调。