幼儿园大班安全教育活动学习教学学习设计.docxVIP

百度文库 大班安全教育活动教学设计 ——《遇到危险怎么办》 一、设计意图： 在现实生活中， 由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位” 。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。 于是，在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》 ，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。 二、活动目的： 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 三、活动重难点： 1 百度文库 1、 活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。 2、 活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。 四、活动网络图： 五、活动准备： 1、 安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料； 2、 影碟机； 3、 奖品； 六、活动