华东师大版初中数学八年级上册:由视图到立体图形.pptVIP

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4.2.2由视图到立体图形 平店一中 学习目标 1.在了解三视图基本知识的基础上,能根据简单的三视图描述基本几何体或实物原型; 2.会画出简单的立体图形. 自学指导: 结合导与练,认真阅读课本 132~133页 8分钟后做检测题 检测题 1.如图是一个物体的三视图,试说出物体的形状。 (2).一个物体的三视图是下面三个图形,请同学说出这个物体形状的名称. (3)如图是一个物体的三视图,试说出物体的形状。 (4)、说一说几个俯视图为一个圆的物体。 总结:怎样根据三视图描述物体的形状呢? 1。一般先从俯视图结合正视图推测原物体的大体轮廓,再由侧视图展开联想。要尽可能准确地运用“长对正,高平齐,宽相等”的原则,使物体现出庐山真面目! 2。读图时,无法根据某一个视图确定其空间形状,因此必须将有关视图联系起来分析,找出各个视图之间的关系,从而把握整个立体图形的形状(师) 课堂训练 1.如图是一个物体的三视图,试描述该物体的形状 (2)、一个物体由几块相同的正方体叠成,它的三个视图如图所示,试 回答下列问题: 1。该物体共有多少层? 2。高部分位于哪里? 3。一共需要几个小正方体 作业 P134.习题4.2. 1. 2. 3. 4. 再见 * 正视图 左视图 俯视图 左视图 俯视图 正视图 (5)、如图所示的三棱柱的三视图是( )。 A、三个三角形 B、两个长方形和一个三角形 C、两个长方形和一个三角形,且长方形的有一条连接对边中点的线段 c 正视图 左视图 俯视图 正视图 右视图 俯视图 3层 左侧最后一排 13个 *

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