小班科学：春天来了.docxVIP

小班科学活动：春天来了 活动目标： 1、 初步感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化。 2、 乐意在老师的引导下观察春天的景色，喜爱春天。 活动准备： 1、 选择一处植物较多并有迎春花的地方。 2、 日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 3、 春天的图片。 活动过程： 一、 谈话导入。 小朋友，你们知道现在是什么季节吗？春天和冬天有什么不一样的地方？ 小结：春天真舒服，阳光照在身上非常暖和，小草和花儿都长出来了。 二、 观察图片。 看，我把春天的景色带到了我们小三班。 提问：（1）你在图片上看到了什么？ （2）春天的花草和树木是什么颜色的？ 那你们来看看老师这里的花和树你们都认识哪一些？ 老师这里还有一种花你们认识吗？（迎春花） 这黄黄的小花有一个好听的名字叫迎春花，因迎春花开了就代表春天来 了。 小结：春天来了，迎春花开了，小草、大树都长出来了，变成了绿色，花 儿也都开了，五颜六色非常漂亮。 三、 感受春天。 我们看过了春天景色的图片，小朋友想不想到外面去感受一下，看看看 天来了，我们的大地妈妈是什么样的？、 带幼儿到户外观察树木，看一看、闻一闻、说一说。边走边欣赏花草树 木，知道春天的花是五颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽。 你们找到春天了吗？它藏在哪里？ 进行游戏活动：春天是个万物生长的季节，许多植物都长出了嫩芽，抽 出了叶子，花儿也会在春天里开放，让我们在春天里一起玩游戏吧。