9月——安安全全用剪刀1（1）.doc

安全与法制教案 活动内容 九月安全教案《安安全全用剪刀》 班级 时间 9月2日 活动目标 1.引导幼儿掌握使用剪刀的准确方法，并学习剪弧线。? 2.通过活动让幼儿体验到剪纸活动的快乐。 活动准备 1.红、黄、蓝色的纸若干。? 2.录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。 活 动 过 程 一、纸条宝宝变魔术，引出主题。? 纸条宝宝可调皮了，它们爬呀爬呀爬到我的头上，你们看，它们变成了什么？（兔子的耳朵） 它们又爬呀爬，爬到我腰里，这会儿它们又变成了什么？ 纸条宝宝变了那么多好玩的东西，它现在要请小朋友帮忙了，它们想变成春天五颜六色的花，小朋友想想，我们能够怎样协助它们呢？（能够撕花，能够剪花、能够折花） 二、剪刀娃娃变魔术? 1.出示剪刀。我们来看小剪刀变个魔术吧！? 2.老师示范怎样使用剪刀。小手变把小手枪，剪刀洞里来睡觉，剪刀张开大嘴巴，一上一下工作忙，咔嚓——咔嚓——小剪刀剪出了什么颜色的花？（红色的花） 3.拿一张正方形的纸。我们把正方形的花对折一下，再对折一下，（变成小正方形，手拿小方形一角，开口朝上），正方形的花变成了小山了，小剪刀要爬山了，咔嚓——咔嚓，它从这个角爬呀爬，爬过弯弯的小山坡，爬到了那个角，这次方形花变成了什么花？（圆形的花，有花瓣的花） 4.请小朋友拿出小手试一下。 三、小朋友操作，老师指导（音乐声中实行）。 四、让幼儿自己总结你通过这节课你学到了什么？你说一下