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- 2020-11-23 发布于浙江
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蝙蝠和雷达说课稿;三、教学流程;(三)精读课文,突破重难点
教学重点:三次试验的过程
教学难点:蝙蝠和雷达之间的关系;蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。;(四)课外延伸,扩宽视野
;三、教学流程;嘴巴;五、教学反思;;谢谢大家;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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