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- 2020-11-23 发布于河北
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1.2.3 三角函数的诱导公式( 2)
一、课题: 三角函数的诱导公式 (2)
二、教学目标: 1.引导学生利用公式一、二、三推导公式四、五;
2.在理解、记忆五组诱导公式的基础上,正确运用公式求任意角的三角函数值及对三角函数式的化简、证明;
3.加深理解化归思想。
三、教学重、难点:五组诱导公式的记忆、理解、运用。
四、教学过程:
(一)复习:
1.复习诱导公式一、二、三;
2.对“函数名不变,符号看象限”的理解。
(二)新课讲解:
1.公式推导:
我们继续推导公式:即 180o 与360o 和 的同名三角函数的关系。
1)请学生自行仿上节课的推导方法得出它们的关系。
2)启发学生讨论:能否根据诱导公式一、二、三推导出它们的关系。
[ 推导过程 ] sin(180o
)
sin[180 o
(
)]
sin(
)
sin
;
cos(180o
)
cos[180o
(
)]
cos(
)
cos ;
sin(360 o
)
sin[360 o
(
)]
sin(
)
sin
;
cos(360o
)
cos[360o
(
)]
cos(
)
cos
.
[结论 ] 诱导公式四: sin(180o
) sin
;
cos(180o
)
cos .
诱导公式五: sin(360 o
)
sin
;
cos(360o
)
cos
.
说明:①公式二中的 指任意角;
②在
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