人教版五年级的下学期语文第1单元测试题.docxVIP

小学试卷 五年级（下）语文第一单元测试卷（ 70 分钟） 100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音，写词语。（10 分） xi ùsè l ǐmào qīng xīn yūhuí xuàn rǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。（10 分） zài（ 僵（ ）陷（ ）勒（ ）偏（ ） ） 疆（ ）馅（ ）鞋（ ）编（ ） 载 zǎi（ ） 三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。 （10 分） 1、（ ）飘带舞 高大（ ）秀 栩栩如（ ） 始料不（ ） 不（ ）其数 美（ ）美奂 （ ）黄一体 废（ ）忘食 造句： 四、按要求写句子。（ 10 分） 1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。 （修改病句） 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。 （改为反问句） 3、白杨树从来就那么直。哪儿 需要它，它就在哪儿 很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。 ．． ．． （用带点的词造句） 4、蒙汉情深何忍别， 。（把句子补充完整） 请联系，写出你对这句话的理解和体会： 五、阅读文段，回答问题。 （ 16 分） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那 么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的（ ）。在天底下，（ ），而并 不（ ）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会 儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么 [ 柔 美 柔美 ]，就像只用绿色渲染，不用墨线 [勾勒 勾画 ]的中国画那样，到处（ ），轻 轻流入云际。这种境界□即使使人惊叹□ 又叫人舒服□ )愿久立四望□又想坐下低吟一 首奇丽的小诗□在这境界里，连骏马和大牛都有时候（ ），好像 （ ）。 1、在括号里填上恰当词句，把段落补充完整。 （ 4 分） 2、把“ [ ]”内不恰当的词语用“ ”划去。（2 分） 3、在“□”内填上恰当的标点符号。 4、用“ ”画出文中的一个拟人句。 5、文中画浪线的句子运用的修辞手法是什么？把什么比做什么？（ 2 分） 6、这段话写了  、 、 、 、  等事物，着生写的 是  。（3 分） 7、“一碧千里”描写了（  ），“翠色欲流”描写了（  ）。（2 分） A 、绿的程度  B、绿的范围 C、绿的形态 六、课外阅读。（14 分） 小学试卷 内蒙古 林格勒草原是广 美 的。 天底下， 眼 色，一直 向 方。山岭上、深谷里、平原上，覆 了青青的野草，最深的地方可以没 十来 的孩子，能 他 在里面迷藏。高低不平的草 上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神 故事里的宝 一 。草 中开 了各种各 的野花。 的山丹丹花，粉 色的 牛花，宝石 的 花，散 着 清香。 草原不 美 ，而且是个 的世界。 健的雄 自由地 翔，百灵 在 快地歌唱。成群的牛羊，安 地嚼着青草。小 跳跳地撒 ，跟着 群从 跑到那 。偶 会看到成群的黄羊，它 跑起来快极了，像一 。一碧千里的草原上 散落着一个个 的蒙古包。小牧民 在高高的 背上，神气地 舞着鞭子，歌唱： “ 的天上白云 ，白云下面 儿跑??” 1、用“ ”画出静 描写的句子，用“ ”画出 描写的句子。 （4 分） 2、第二自然段突出了草原 的特点，写的主要景物有： 、 、 。（4 分） 3、第四自然段突出草原 的特点，写的主要景物有： 、 、 。（4 分） 4、找出文章的中心句，抄写下来。 （2 分） 七、作文 在祖国的 西南北，有 多多我 的同 人。大家彼此建立 系，交上朋友有多 好！ 我 策划一次和 方小学生 “手拉手” 的活 。 方的小学生写封信， 在信里，可以先介 自己的情况，再 打算开展“手拉手”活 的想法，并提出可行的建 。