经典教师绩效工资制度.pptVIP

最新.课件 激励相容原则 ——教学激励的相容原则是指，那些积极从事教学工作的老师要较那些不积极从事教学工作的老师有更多的所得。 问题在于，根据省教育厅制订的《安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见》，考核强调注重实绩。由此而带来的问题是：什么可以称得上是教育实绩？用什么来衡量教育实绩？绩效工资是要实现“干好干坏不一样”，但是，什么才称得上是“好”呢？ * 最新.课件 绩效工资制度实施引发出来的矛盾关系 由于是在原有存量中进行改革，因此，各种矛盾与冲突也就随之而出现。为此，教育部要求各地应切实妥善处理好制度入轨与平稳操作的关系，深入细致地做好政策解释和教师思想工作，把改革力度、进度和教师承受程度有机地统一起来。 * 最新.课件 总量控制下的绩效工资引发出学校内部紧张关系 学校管理者与教师的关系 班主任和非班主任的关系 老教师与年轻教师的关系 不同学科教师之间的关系 小学与中学的关系（九年一贯制学校） 校长的理念、价值追求与绩效考核的关系 * 最新.课件 （三）关于绩效考核问题 此次绩效工资制度设计与实施，关键性的问题有两个，一是奖励性工资的分配，一是绩校考核。宣传提纲称：做好教师绩效考核，是义务教育学校实施绩效工资的重要基础和关键环节。学校管理中出现的许多问题，是与绩效考核紧密地联系在一起。许多矛盾和问题都是由绩效考核引发的 * 最新.课件 做好教师绩效考