小学-英语-鲁科版-英语五年级上Unit2Feelings Lesson 2 Was he happy教案.docVIP

Unit 2 Feelings Lesson 2 Was he happy? （第二课时） 一、热身（Warm-up） 1.教师在黑板上画表情的简笔画，复习happy,excited, angry, sad等形容词。 2.教师带领学生快速回忆梳理上一课课文中的Danny 的情绪变化，为学习新课做好准备。 二、呈现（Presentation） 1.出示本课Listen a nd say 部分的第一幅图片，引导学生观察图中的时间，教师提问：“What’s the time?”学生根据图片回答：“It’s six thirty. Wang Hong is late.”教师出示单词卡片late，教授并讲解单词。21教育网 2.教师播放录音或教学光盘，整 体呈现课文。教师提问：“Wang Hong is late. What does mum say?”引导学生回答：“I was worried.”然后教师出示worried 单词卡片并教授新词。21世纪教育网版权所有 3.出示Listen and say 部分的第二幅图片，教师提问：“Was Wang Hong happy?”然后引导学生通过阅读课文找出答案：“Yes, she was.” 4.教师提问“ Was Danny happy?”引导学生自习回忆上一课的内容，关注Danny 丢帽的细节。学生就会猜到答案：“No.”教师