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- 2020-11-22 发布于辽宁
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高三语文上学期教学工作总结
本学期我担任高三年级296、297班的语文教学工作。 一学期又结束了,在这里我对本学期来的语文教学工作做一 个总结。
一、激发兴趣、提高课堂质量
□大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩 完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜 的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在 夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生 学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。
□二。、营造民主课堂。
让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文 弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长, 学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和 周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他 们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果。善于捕捉每 个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语 文的信心。
□ 三、。提高效率,上好讲评课 □ 进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困 难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略 训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环 节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知 识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教 学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷,有明确的目的性; 讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后
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