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《企业形象设计》课程标准
1. 课程性质与设计思路
1.1 课程的性质
《企业形象设计设计》课程是视觉传达艺术设计专业的专业核心课程之一。
通过市场调研、文案策划、设计、制作工作流程的训练,提升学生企业形象设计
文案策划及视觉部分的设计表现能力。
先修课程为文字设计、版式设计。
1.2 设计思路
该课程以撰写企业形象设计策划书和企业形象视觉传达设计表现的实际需
求为课程开设的依据。以市场调研、文案策划、设计、制作工作流程为该课程内
容选择的标准, 以某企业形象设计策划与表现项目任务为载体, 并结合学生认知
规律编排课程的内容顺序。
建议课程在第三学年第一学期开设。
学时数为 56 学时, 3.5 学分。
2. 课程目标
通过本课程学习,学生能把握基础系统到应用系统 VI 的设计与表现工作,
能完成企业形象宣传策划书的撰写工作,并能够运用所学知识对 VI 设计项目进
行专业的测评。
2.1 职业能力培养目标
能够开展 VI 设计的调研与分析工作;
能够根据 VI 设计目标需求制订企业形象宣传策划书;
能够运用设计技巧完成企业形象的创意与表现工作。
2.2 知识目标
了解标志设计构成元素与构成法则;
了解 VI 设计的基本原理;
了解 VI 设计的策划方法;
熟悉 VI 设计的创意表现;
掌握 VI 设计的设计流程;
掌握 VI 设计的创意与制作规律。
2.3 素质目标
提升学生对 VI 设计的鉴赏能力;
培养学生对 VI 设计的测评能力;
培养学生创新意识和创新能力;
树立学生服务意识和敬业精神。
3. 课程内容和要求
学习内容 教学要求
参考
序号
教学单元 / 课时
模 块 能力要求 知识要求
项目
●能够理解和运用标志的 ●了解标志的含义;
标志的 含义; ●认识标志的意义;
初步认识 ●标志的意义认识与分析 ●标志的角色功能。
能力。
基础 优秀标志 ●用所学知识直观感受与 ●标志的图形认识;
1 设计作品 ●标志的色彩认识; 15
模块 分析标志设计的美感。
赏析 ●标志的形式美认识。
●能抓住重点, 了解标志构 ●标志的图形元素;
标志的图 成元素; ●标志的的结构;
形元素与
构成法则 ●能够认识标志的构成法 ●标志的形式。
则。
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