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- 2020-11-22 发布于北京
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赵虎镇共青希望小学
第三课时:推翻蒋家王朝
一、?创设情境,激情引趣:导入新课
1.课件播放视频《埋葬蒋家王朝》,学生观看。
2.从视频中你知道了什么?(学生交流)
3.教师谈话:同学们,毛主席号召全国人民:打倒蒋介石,解放全中国。1946年到1949年,中国共产党领导并指挥了解放战争,打败了国民党反动派,推翻了蒋家王朝。
4.教师板书:推翻蒋家王朝
二、互动交流,体验探究:走进三大战役
(一)走进辽沈战役。
1.教师播放:有关辽沈战役的视频片段。
谈话引领:这个战役叫什么名字?看后你有什么感受?
2.学生回答:这个战役叫……我看后觉得……
学生谈感受,教师适时评价。
【设计意图:再现辽沈战役的场景,让学生详细了解战争场景,为进一步研究和探索本课知识奠定感情基础,寻求学生品德教育的出发点。】
3.教师过渡:这场战役什么时候发生的?交战的双方是谁?怎样打起来的?有哪些军舰和人物值得我们记忆?请大家以教材提供的材料为基础,在小组内交流有关情况。
4.各小组结合文中和自己查阅的文字和图片,把握辽沈战役的详细经过,每组选一名代表在班上交流和展示。
第一小组展示:? ……
第二小组展示:?? ……
教师适时组织小组互评:你们对这位同学汇报的评价如何?还有什么需要补充说明的吗?
教师谈话:辽沈战役的战况请大家看这幅图,谁有勇气到前面结合地图给大家介绍一下战况?生指图说。
辽沈战役的战果如何?(
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