部编人教版中考语文修改病句及答案(Word版).docVIP

部编人教版中考 语文修改病句及答案（ Word版） 一、中考语文专项练习：修改病句 1．指出下面病句的毛病并修改。 ① 中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ ② 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 ③ 改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 ④ 扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。 【答案】 ①“分享 ”与 “苦恼 ”搭配不当，应改为 “分担 ”；②“无时无刻 ”与 “都 ”搭配不当，应将 “都 ”改为 “不 ”；③“生活水平 ”与 “增强 ”搭配不当，应将 “增强 ”改为 “提高 ”；④“鲜艳 ”与 “地方色彩 ”搭配不当，应改为 “浓郁 ”。 【解析】 【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些，然后结合句子 “诊断 ”出具体有什么语病，在此基础上来进行修改。 语病主要分为两大类：结构性语病 和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短 语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的考查。 【点评】此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑）上的常见语病类型。 2．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。 与发达地区相比， ① 重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食， ② 形成了一部分学生营养摄入不足 ， 不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品， 会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成 “胖墩 ”身材。学生近视眼越来越多， 一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼 过度， ③ 影响危害了视力健康。 ④ 有关部门已专门对这一现状进行研究和调查 ， 并寻找 相应对策。 （1）第 ① 处成分残缺，应在句末添加 ________。 （2）第 ② 处搭配不当，应将 ________改为 ________。 3）第 ③ 处词语赘余，应删去 ________。 4）第 ④ 处语序不当，应调整为 ________。【答案】 （ 1）特征 2）形成；导致 3）影响 4）调查和研究 【解析】 【分析】（ 1）因为题干中有提示，所以相对来讲，降低了修改的难度。我们可以 根据小题中的提示，找出各句的毛病所在，然后进行修改。第一个句子 “存在 ”没有宾语。 2）第二个句子 “形成 ”后面的宾语搭配不当。 3）第三个句子 “影响、危害 ”重复啰嗦。 4）第四个句子 “研究和调查 ”不合逻辑，应将两个词语调换。故答案为： 1）特征 2）形成 | 导致 3）影响 4）调查和研究 【点评】修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通顺。 3．下列语段有一个病句，请找出并修改。 学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来 “浪费 ”？因为 “浪费 ”，你会发现生 活原来那么美好。就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的 动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。但是，这 又有什么关系呢？因为打篮球，使我身心愉悦。把时间留一点 “浪费 ”在自己喜欢的事情 上，真好！留点时间来 “浪费 ”。有张有弛，生活才能更快乐。 【答案】 病句：因为打篮球，使我身心愉悦。 应改为： “因为打篮球，所以我身心愉悦 ”或“打篮球，使我身心愉悦 ”。 【解析】 【分析】本题考查病句辨析及修改。辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读 法，筋脉梳理法。先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再 清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。 病句： 因为打篮球，使我身心愉悦。主语残缺。应改为： “因为打篮球，所以我身心愉悦 ”或“打篮 球，使我身心愉悦 ”。 故答案为： 病句：因为打篮球，使我身心愉悦。 应改为： “因为打篮球，所以我身心愉悦 ”或 “打篮球，使我身心愉悦 ”。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等，不合逻辑，两面对一面，语意不明，否定不当，用词错误，句式杂糅，关联词语错用。学生要学