部编人教版中考语文成语及惯用语及答案(Word版).docVIP

一、中考语文专项练习：成语及惯用语 1．依次填入横线处最恰当的一组词语是（ ） 我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现 ________的心平息下 来了，有种 ________的感觉，你会发现你百思不得其解的 ________，千百年来被无数的人 思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为 其中 ________着未来你更期待的那个自己。 A. 焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏 B. 焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含 C. 焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含 D. 焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏 【答案】 A 【解析】 【分析】焦躁：着急，烦躁，坐立不安的样子。焦虑： 焦愁忧虑。根据 “ 平息下 来了 ”的语境，应选用 “焦躁 ”。豁然开朗： 从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一 个道理。茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开 窍，立刻明白了某个道理。根据 “百思不得其解 ” 的语境，这里应选用豁然开朗。困惑：感 到疑难，不知所措。疑惑：迷惑，不理解。根据语境应选用 “困惑 ”。蕴藏： 积存。蕴含： 包含在内。故选 A。 故答案为： A 【点评】这道题考查运用词语的能力，首先要准确理解这几个词语的意思，辨析近义词之间的细微差别，然后再根据语境选用合适的词语。 2．下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A. 国产大飞机 C919 的设计别具匠心 ， 用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。 家风是一种软约束，通过潜滋暗长影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。 柳敬亭是明末清初的评话家，张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。 随着 “扬州教育大阅读 ”的深入开展， “师生共读 ”和 “亲子阅读 ”在全市蔚然成风。【答案】 B 【解析】 【分析】 A 别具匠心： 指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。这里使用 恰当。 B.潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。该成语与 “影响 ”搭配不当。可改为 “潜移默 化”。 C 赫赫有名： 声名非常显赫。这里使用正确。 D 蔚然成风： 指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。这里使用符合语境。 故答案为： B 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分 析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词 语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭 配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 3．下列文段中加点词语使用错误的一项是（ ） 人生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满，怨气冲天 ， 或 一蹶不振。我们与其抱怨命运不公，自怨自艾 ， 还不如泰然处之。人生如一本书，应该 多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。 A. 怨气冲天 B. 一蹶不振 C. 自怨自艾 D. 泰然处之 【答案】 C 【解析】 【分析】 A.怨气冲天，意思是怨愤之气冲到天空，形容怨恨情绪极大。使用正确。 B.一蹶不振，意思是一跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。 使用正确。 C.自怨自艾，原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。与前文语境 “抱怨命运不公 ”矛盾，使用有误。 D.泰然处之，形容毫不在意，沉着镇定。使用正确。故选 C。 故答案为： C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 4．下列各句中划线成语运用正确的一项是 ( ) A. 我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所 ， 终不愿 意。 B. “正确的答案只有一个 ”这种思维模式，在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。 C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人望洋兴叹。 D. 我们看颐和园风景，则是冠冕堂皇 ， 给人金碧辉煌的印象。 【答案】 A 【解析】 【分析】 A：使用正确。各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都 得到恰当的位置或安排。 B：使用有误。荡然无存： 形容东西完全失去，一点没有留下。用于此处不恰当； C：使用有误。望洋兴叹：原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，用在此处不和语境； D：使用有误。冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子。用在此处不恰当。 故选： A。 故答案