七年级语文上册 第二单元 6《小巷深处》教学设计 语文版.docVIP

PAGE 4 《小巷深处》 【教学目标】 1、 知识与技能：积累生字词语，理解课文内容。 学习通过人物的外貌、神态、心理等描写表现人物性格的方法。 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法。 2、 过程与方法：自主、合作、探究。 情境教学法。 3、 情感态度与价值观：感受深沉、无私的母爱，增强对亲情的理解。 【教学重点】 1、学习通过人物的外貌、神态、心理等描写表现人物性格的方法。 2、感受深沉、无私的母爱，增强对亲情的理解。 【教学难点】 1、 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法。 2、 感受深沉、无私的母爱，增强对亲情的理解。 【教学准备】 教师准备 1、布置学生预习课文，找出生字词，自己注音、释义。 2、搜集有母爱的诗词、谚语。 3、准备录音机、录音带。 学生准备 1、预习课文，解决生字词，初通文意。 2、搜集有关母爱的诗词、谚语。 【课时安排】2课时 【教学过程】 第一课时 一、 创设情境，导入新课 母爱是人世间最伟大、最无私的爱，我们自从降临到这大千世界，就无时无刻的感受到母爱。于是，在文人墨客的笔下，就产生了许多不朽的篇章，同学们，你们知道都有哪些关