七年级语文上册 第9课《从百草园到三味书屋》导学案 新人教版.docVIP

从百草园到三味书屋 【学习目标】 1、认识作者，了解其童年生活 ，品味语言，把握本文叙事写景井然有序的特点。 2、理解和掌握作者观察和描写事物的方法以及用准确的词语来表现景物的特征。 4、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶。 【学习重难重点】 学习写景状物的写作方法,文章表现的主题思想，插叙美女蛇故事的作用。 【使用说明与学法指导】 1、依据目标认真阅读课文，勾画并思考本节重点内容，完成预习案，联系生活实际，尝试探究案问题，组长搞好督促与检查，确保每位同学能认真、高质量预习。 2、AB层完成导学案上所有问题，C层掌握基础知识，并完成除探究案6题之外的题目。 3、将预习时有疑问或不能解决的用红色笔标记，并总结到“我的疑惑”中，以备上课交流。 【知识链接】 1 了解鲁迅及其作品。 鲁迅（1881—1936），本名周树人,,浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家 。著有小说集《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟《热风》 《且介亭杂文》 预 习 案 1、给下列加点的字注音 菜畦（ qí ） 桑葚（shèn） 油蛉（líng） 斑蝥（ máo） 锡箔 （ bó ） 臃肿（yōng） 确凿（ záo） 攒成（cuán） 收敛（liǎn） 蝉蜕 （tuì ）