人教道德与法治七下8.2《我与集体共成长》导学案.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于浙江
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人教道德与法治七下8.2《我与集体共成长》导学案.doc

第八课 美好集体有我在 第2课时 我与集体共成长 【教学目标】 1.知识目标: (1)了解在集体中成长需要承担责任,勇于担当; (2)知道个人对于集体的认同需要时间,需要共同的经历; (3)知道集体建设需要个人的智慧和力量。 2.能力目标: (1)学会在集体生活中自主建设、自我管理; (2)学会在承担责任中获得更多的发展机会。在集体生活中学会走向社会的“必修课”。 3.情感、态度、价值观目标: 坦然面对集体生活中的“自治”与“规则”,以积极乐观的心态接受集体赋予的责任,在承担责任中与集体共同成长。 【重点难点】 教学重点:在担当集体责任中成长。 教学难点:认同集体的共同愿景、共同目标,做好自主建设、自我管理。 【教学过程】 预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次,完成填空) 1.在共建美好集体的过程中我们应该怎样做(怎样建设美好集体)? (1)集体建设有赖于每个成员的 和 ,需要我们自主建设、自我管理。 (2)我们共同确定 ,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 (3)共同商定集体的 内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 (4)共同创造良好的 。 2.民主制定规则的目的? 民主制定规则是为了体现 建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。 3.在民主

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