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最新-巧虎请客中班数学教案 巧虎请客中班数学教案 作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是本人为大家整理的巧虎请客中班数学教案，希望对大家有所帮助。 【活动目标】 在游戏中感知、理解7的实际意义。 培养幼儿对数字的.认识能力。 让幼儿懂得简单的数学道理。 【活动准备】 数字卡片、布偶、小动物图片、花篮、礼物、图片、玩具、糖果、花生、水果、椅子、杯子。 【活动过程】 一、出示布偶巧虎，激发幼儿兴趣。 “小朋友们好，我叫巧虎，很高兴能够认识你们。我刚搬进新家，今天我邀请了一些朋友来我家做客，希望你们有时间也来我家做客。好了，不和你们聊了，我要回家准备准备招待客人了。再见!” 二、情景练习、感知数量。 1、出示各种动物图片，及所携带的礼物。幼儿通过点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等形式，判断所带礼物的数量，复习巩固数字1-6。 小猫鱼5条小狗骨头3根 小鸡虫2条青蛙草莓6个 瓢虫饼干3个兔子萝卜4个 2、帮助巧虎招待客人，感知“7”的数量。 出示最后一个动物：小猪花7朵 “一共来了几位小客人，用数字几来表示?” “带了几个花篮?用数字几表示?” “7位客人应该搬几把小椅子?” “请一位小朋友安排客人坐在椅子上。” “7位客人应该倒几杯水呢?” “给客人拿一些水果吃吧，一个人吃一个，应该拿几个呢” “给客人吃饼干，一个人吃一个，应该拿几个?” 老师提出问题，幼儿回答，并请个别幼儿操作。 (集体学习，初步理解7的实际意义) 3、继续招待客人，进一步感知“7”的数量。 巧虎还给客人准备了玩具和一些吃的。让我们给客人拿出来吧。 “请拿7个玩具和7个糖果。” 幼儿拿出后，放在桌面上。并请幼儿说出他拿的是什么，并数出个数。 出示巧虎画的画，数出所画东西的个数。 画有7个小碗的图片。 画有7个足球的图片。 画有7辆汽车的图片。 可以用多种方式表示“7”的数量，如：点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等。 (通过桌面操作，进一步感知7的实际意义。练习按数取物、按物取数。) 三、巧虎评价总结。 【拓展延伸】 请幼儿在写有7的白纸上，画出7个物品。 教学反思： 通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。 【巧虎请客中班数学教案】可下载后，根据实际情况进行编辑修改。