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八年级数学下册 辅导资料（ 01）
姓名： ________ 得分： _____
一、知识点梳理：
1、二次根式的定义 .
一般地，式子 a （ a ≥0）叫做二次根式， a 叫做被开方数。 两个非负数：（ 1） a ≥ 0 ；（2）
≥0
2、二次根式的性质：
（1）.
a a
0
是一个 ________ 数 ； （2）
2
a
__________ a 0
_______
a 0
（3） a 2
a_______
a 0
_______
a 0
3、二次根式的乘除：
积的算术平方根的性质：
ab
a
b(a 0, b 0) ， 二 次 根 式 乘 法 法 则 ：
a b __________ （ a≥0,b ≥ 0）
商的算术平方根的性质：
a
a (a
0, b
0). 二次根式除法法则：
a
a ( a 0, b 0)
b
b
b
b
1
．被开方数不含分母；
4、最简二次根式2
．分母中不含根号；
3.
被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．
分母有理化 ：是指把分母中的根号化去，达到化去分母中的根号的目的．
二、典型例题：
例 1：当 x 是怎样实数时，下列各式在实数范围内有意义？
(x
1)
0
⑴
x
2
⑵
⑶
3 x
x 1
⑷
2
1
x 2
（ ）
2
x
x
5
x 1
小结：
代数式有意义应考虑以下三个方面： （ 1）二次根式的被开方数为非负数。 （2）分式的分母不
为 0. （3）零指数幂、负整数指数幂的底数不能为 0
1
例 2：化简：
（1） ( 2 2)2
|1 2|
（） (3
2 )2
| 4
2 |
3
5
3
5
例 3： (1)已知 y= 3 x + 2x 6 +5，求 x 的值．
y
(2) 已知 y 2 4 y 4 x y 1 0，求 xy 的值．
小结：（1）常见的非负数有： a
2 , a , a
（2）几个非负数之和等于
0 ，则这几个非负数都为 0.
例 4：化简：
（1） 32 ；
3 3
（3） 0.48
2x
25y
（ 2） 2 a b
；
（4） x y
（5）
9x2
例 5：计算：
（1）
3
12 53
（2）3531
（3） 2 a 3b
1
a
a 0, b 0
2
2
2
b
例 6：化去下列各式分母中的二次根式：
（1）32
（2）
1
（ ）
1
（4）
y
3
0,
y
0
3
2
8
5
x
2
三、强化训练：
1、使式子
1
x 有意义的 x 的取值范围是（
）
2
x
A 、 x ≤ 1；
B、 x ≤1 且 x
2 ；
C、 x
2 ；
D、 x
1 且 x 2 ．
2、已知 0x1 时，化简 x
x
1 2 的结果是（
）
A 2X-1
B 1-2X
C -1
D 1
3、已知直角三角形的一条直角边为
9，斜边长为 10，则别一条直角边长为（
）
A、1；
B、 19；
C、19；
D、 29．
4、
24n 是整数，则正整数 n 的最小值是（
）
A、4；
B、5；
C、6；
D、7．
5、下列二次根式中，是最简二次根式的是（
）
A 、 16a
B、 3b
C、
b
D、 45
a
6、下列计算正确的是（
）
A
4
9
4
9
6
B
12
27
4
81
18
C
16 4
16
4426
D
4 1
4
1
2
1
1
4
4
2
7、等式
x
x
成立的条件是（
）
x
3
x
3
A x ≠3
B x
≥ 0
C x
≥0 且 x≠3
D x3
8、已知
x
2 y
3 2 x
3y
5
0 则 x
8 y 的值为
9、
1
与
3
2
的关系是
。
3
2
10、若 y
x
8
8
x
5
，则 xy= _______
11、当 a0 时， |
a2
a |=________
12、实数范围内分解因式：
2x 2
4
=_____________。
13、在 Rt△ABC 中，斜边 AB=5 ，直角边 BC=
5 ，则△ ABC 的面积是 ________
3
14、已知 y 2 4 y 4 x y 1 0 ，求 xy 的值。
15、在△ ABC中， a,b,c 是三角形的三边长，试化简 a b c 2 2 c a b 。
16、计算：
（1）． 2 6 42 14 （2）． 16x 2 y 2xy
（3）
10x
2
y
x
（ ） 3
1
xy 5
15
4
20 ?( 15) ?(48)
x
y
2
3
17、已知： a
1
1
10 ，求 a2
12 的值。
a
a
4
新人教版八年级数学下册辅导资料（02）
姓名： ________ 得分： _____
一、知识点梳理：
1、同类二次根
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