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部编初中中考语文仿写语言表达题及答案 一、中考语文专项练习：仿写语言表达 1．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ________。 【答案】 蜜蜂不舍昼夜采集花粉，那是启示我们要勤劳。或大树挺直腰杆，那是启示我们做人要端正 【解析】 【分析】要注意原句的结构，通过原句可以看出续写句应和原句的意思保持一致，从而构成排比句。 【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即 “形似 ”“意谐 ”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相 似。为此要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的 “骨架 ”，外形，这 样才能进行仿写。 ② 意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情，语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。此题注意人物和名言的选取。 2．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天 ________， ________ ， ________ ； 夏 天 骄 阳 似 火 ， 蛙 鸣 虫唱 ， 是 生 命 的 张 扬 ； 秋天 ________ ， ________， ________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。 【答案】 惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；五谷飘香；是生命的纯熟 【解析】 【分析】仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。 首先看清题干要求，弄清画横线句子的句式特点。其次，仔细阅读语段，可发现第一个分句写的是春天，第二、四个分句分别写的是夏天和冬天，因此要仿写的句子肯定是有关秋天的。再分析每个分句，内容上写的是每个季节的特色，那么，仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。 故答案为： 惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；五谷飘香；是生命的纯熟【点评】考生做仿写题时要审视句子的结构，注意仿写的句子在结构上要一致，其次要注意内容上要与主题有联系，同时要在修辞上与句子保持一致。 3．仿照划线部分，在横线上补写语句，使语意完整。 每个季节的风都给人不同的感受。春天的风是灵动的，轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地；夏 天的风是热辣的，湿闷的气息熏染着慵懒的行人；秋天的风是  ________， ________；冬天 的风是  ________，________。 【答案】 萧瑟的；急促的脚步扰动着城市的角落；凛冽的；狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【解析】 【分析】 ①“春天的风是灵动的，轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地；夏天的风是热 辣的，湿闷的气息熏染着慵懒的行人 ”都运用了拟人的修辞手法，因此仿写的句子也要运用 拟人的修辞手法； ② 要抓住秋风萧瑟的特点和冬风凛冽的特点仿写； ③ 句式、字数、结 构也要和例句一致。 故答案为：萧瑟的，急促的脚步扰动着城市的角落；凛冽的，狂躁的呼啸打破了四野的沉 寂 【点评】本题考查仿写句子的能力，句子仿写必须做到四统一： ① 话题要统一； ② 句式 要统一； ③ 修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起，因此，仿 写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格，或比喻或排比，或对偶或比拟等； ④ 色调要统 一。既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。 4．仿照划线的句子，续写两个句子，与划线的两句构成语意连贯的排比句。生活本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，用眼观察，用心体会，留心生活，处处都有风景：生活中一 个会心的微笑是风景，校园中一声亲切的问候是风景 ， ________， ________。 ________ 【答案】 晨风中一个读书的背影是风景；寒冬中一杯热气腾腾的茶是风景；失意时一个温 暖的拥抱是风景 【解析】 【分析】开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语 意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 故答案为：（ 1)晨风中一个读书的背影是风景 ; (2)寒冬中一杯热气腾腾的茶是风景 ; (3)失意时一个温暖的拥抱是风景 . 【点评】仿句就是造句，只不过这样的造句在格式，字数，内容都要和给定的句子相似， 有一定的要求，相对严格。 5．按要求答题 “每天进步一点点，三年语文灿年华 ”。到传统佳节，人们会用特定的形式表 达纪念和祝福。请在清明节、端午节和