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- 约9.14千字
- 约 12页
- 2020-11-23 发布于湖北
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课型:英语听说课
《Are you getting ready for Spring Festival》
教案背景
1,面向学生:初中 2,学科:英语
2,课时:1
3,学生课前准备:
Preview(预习·导学):
看单词表上的音标学读下列单词:Spring Festival, get ready for, clean, cook, meal, learn, dragon dance, lantern, sweep, floor, happen, help, at work.注意拼写,掌握词义。【百度搜索】: / 纠正发音。
试着阅读对话,在不会读的下面画△,查字典并标注音标或问同学和老师,再试着读几遍,仍不会读的单词有:
__________________________________________________
教学课题
1. 掌握本课重点单词词组。
2.能听懂人们谈论正在如何为节日做准备的对话。
3、通过互联网的信息搜索,培养学生提取、加工信息和分析问题的能力。
4、根据提供的材料和信息,使学生学会用英语介绍节日,培养学生的英语表达能力。
教材分析
教学内容: 外研版七年级英语下册Module2 Spring Festival
Unit1 We’re getting ready for Spring Festival
内容分析:本课时是外研版七年级英语下册Module2 Spring Festival Unit1 We’re getting ready for Spring Festival的第一课时,通过本课学习,使学生掌握festival,ready,clean,等关于春节的单词,并能用所学句型,语法描述春节。
教学目标:1、掌握下列单词和词组:Festival , Spring Festival , ready , get ready for cook , meal ,
dragon , dragon dance , lantern , Lantern festival , sweep , sweep away , floor , happen , help , at work,cook the meal,clean the house,learn a dragon dance,make lanterns,sweep the floor
句型 —What is he/she doing? What are they doing?
She/He ’s ____________. They’re v+ing.
Is he/she v+ing? Are they v + ing?
Yes, she/he is. No, he/she isn’t. Yes, they are . No. they aren’t.
2、能够用英语谈论春节。
3、了解更多的关于春节的习俗
教学准备:利用百度搜索找到相关的图片和视频。
教学方法:互动教学、小组活动教学,任务型教学等。
教学难点:掌握现在进行时的各种问句及回答
学情分析
本模块第一单元题目为:we are getting ready for Spring Festival 根据内容让学生搜索有关春节和龙年春晚的视频相关内容唤起同学们学习的兴趣,让学生体味那浓浓的春节传统风味,并加强了听力训练。听后读,听后小组表演又为学生提供了展示自我的空间,最后的巩固提升能很好的检测学生对所学知识的掌握程度。
教学过程
歌曲热身:
Spring has arrived.练习现在进行时。
歌曲视频搜索:
/v_show/id_XMjA0MDM4NTc2.html
【图片导入】在用英语进行简单的问候之后,在大屏幕上播放一些节日的图片,进而引出本节课的课题
“Are you getting ready for Spring Festival?”
【百度图片和视频】
/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1331191551545_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%B8%BE%C5%AE%BD%DAs=0
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