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- 约 36页
- 2020-11-22 发布于浙江
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2155年时,孩子们还要去学校上课吗?他们会不会视纸质图书为古董?让我们跟随玛琪的故事,一起去畅想一下美好的未来吧。
17.他们那时候多有趣啊
学习目标
1.快速默读课文,讲述在作者的想象中,未来的上学方式和今天的不同。
2.大胆想象,能与同学交流未来的学习生活可能的样子。
艾萨克·阿西莫夫(Isaac Asimov,1920-1992年),美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。
鄙夷不屑:指轻视;看不起。本课指玛琪在谈学校时露出的表情。
他露出了鄙夷不屑的神色。
朗读课文 扫清障碍
大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。
高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。本课指托米高傲地瞧了玛琪一眼。
是谁把好好的一张纸揉得皱皱巴巴的?
皱皱巴巴:形容皱纹多,不舒展。本课指书页发黄,皱皱巴巴。
孩子们通过自己手中的画笔表达了对战争的憎恶之情。
憎恶:憎恨,厌恶。本课指玛琪厌恶学校。
自由读课文,说一说在作者的想象中,今天的教育方式和未来的教育方式有什么不同?
今天的教育方式:学生在( )接受教育,课本是( )的,有( )给我们上课。
整体感知
未来的教育方式:在( )上课,课本是( )的,老师是( )。
学校里
纸质
老师
家里
电子
机器人
认真读课文1、2自然段
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