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- 2020-11-23 发布于云南
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舒伯的生涯发展理论
(一)生涯
舒伯1953年在《美国心理学家》杂志发表文章,提出“生涯”的概念。1、工作:在某一行业中的具体职位。是有目的、有结果、需要投入时间和精力并持续一定长时间的活动。2、职业:介于“工作”和“生涯”之间的概念。一系列的工作。3、生涯:个人一生中所经历的一系列职业与角色的总称,即个人终身发展的历程。 (二)生涯规划
职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划。个人着眼于生涯发展,对自己的兴趣、爱好、能力、特点和客观环境进行综合分析与权衡的基础上,面对各种抉择情境学会界定问题,通过恰当的规划为自己确立职业方向和目标,确定教育和发展计划,制定行动策略,实现个体的全面最优发展
(三)舒伯的生涯发展理论舒伯把职业生涯的发展看成是一个持续渐进的过程,一直伴随个人的一生。其主要理论观点是:1、自我概念“自我概念”??是舒伯理论中的核心概念。“自我概念”,就是指个人对自己的兴趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识。一个人的自我概念在青春期以前就开始形成,至青春期较为明朗,并于成人期由自我概念转化为职业生涯概念。工作与生活满意与否,就在于个人能否在工作和生活中找到展现自我的机会。用舒伯的话说,“职业生涯就是对自我的实践”。2、生涯发展阶段舒伯认为人的职业生涯发展分为五个阶段。
成长阶段:由出生
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