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课题 天涯若比邻 课时 2 教学目标 知识 现代通信给人们生活带来的变化，调查自己家乡通信事业的变化。比较 不冋的通信方式的特点，了解现代通信给人们生活带来的变化 能力 培养学生访问、分析信息的能力和通过观察了解事物的能力。 态度感情 现代通信给人们生活带来的巨大变化，通过家乡通信事业的发展，体验 科学技术的进步和祖国的发展，激发热爱科学、建设家乡的责任感和使 命感。 教学方法 谈话法、讨论法、访问法、表演法 媒体使 投影 教学教具 环节设计 教师活动 学生活动 设计意图 一、 导入 二、 谈话 三、 小组合 作 同学们现在我特别想和一个好朋友 联系，大家说说我都能有什么途径？ 对，我们可以打电话还可以寄信。 你们经常寄信、打电话吗？ 大家能不能说说，打电话与写信有什 么不同之处？ 是啊，写信可以表达出一种真挚的情 感，但不能及时的传递信息。 打电话 就不同了，有事情的时候，我们多数 选择的还是打电话， 打电话可以很快 的通知到对方，说明情况。 我又遇到了一点小麻烦，现在手头上 要有一份重要的资料想给在北京出 差的老板。我该怎样啊？大家再给我 出个主意！ 对，我们在前面的学习中已经介绍 了。有电报、传真、邮寄、发电子邮 件等多种方式。 现在寄信、邮奇、发电报和电传，正 一点点被E—mail, 手机等现代 通信手段代替。 哦，同学们我们说了这么多， 可以看 出联络的方式越来越发达，