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实用文档 英语教学案例分析 普洱市景东县安定镇中学教师：王彩虹 七年 上册 Unit7 第一 一 思路 本 的 主要是服 的， 型属于听 。 所以在 前先 造一种 松的学 氛 ， 教唱一首英 歌曲， 学生尽快地融入 堂，期 有 pair work ，group work ，把学生分成两人小 或四人小 ，互相 。 的活 要 行两次，可以提供 学生充分的 行交流。 二 教材分析 本 是第七 元的第一 ，学生在前一 元初步学 完有关食 物的英 知 之后， 本 元 一步地学 有关服 的知 。 而本 是 第一 ，所 授的知 点 浅 易懂，不 太 。本 着 几个关于服 的 和两个 价 的句型展开。 首先 教学，在 学 之后，句型的教授也 把握重点，本 的主要句型是 How much is ? ? It ’s ? dollars. How much are ?? They are ? dollars. 的重点是要区分 复数 , 有 dollar 的用法。 三 教学目 （一）教学知 点 (1) New words ：T-shirt ，sweater ，bag，hat ，skirt ， socks ， shorts ，pants ，shoes. (2) Questions and answers ：How much i