完整人教版本小学三年级的数学上册的各单元复习教材解析总结计划.docxVIP

第一单元时分秒教材分析 一、 元教材分析： 本 元是学生第三次接触 ，学生已 了几 几分，而本 元主要在 些基 上来 “秒”，建立 “ 分秒 ”的 念。 教材在 排上具有如下特点： 1、 合学生的生活 帮助学生 抽象的 概念。 2、借助活 学生体 一段 ，建立正确的 念。 3、注意 学生收集有关 的信息，培养学生的 践能力。 二、 元学 目 ： 1、使学生 位 、分、秒，知道 1 分=60 秒， 行一些有关 的 算。 2、初步建立 、分、秒的 念，养成遵守和 惜 的意 和 。 三、 元学 重点、 点 使学生 位 、分、秒，知道 1 分=60 秒， 行一些有关 的 算。 元学 点：初步建立 、分、秒的 念。 四、 安排： 3 。 1、秒的 ????1 2、 位的 算 ?1 3、 的 算 ??1 第二 元万以内的加法和减法（一）教材分析一、 元教材分析： 1/10 本单元主要学习口算两位数加、减两位数，笔算几百几十加、减几百几十 以及加减法估算。共安排了 4 个例题。这部分内容是在万以内数的认识以及 100 以内的加、减法基础上学习的，起着承上启下的作用。一方面通过口算和笔 算，复习了数和计算的有关知识，另一方面也为进一步学习万以内的数鱼计算起就铺垫作用。 二、单元学习目标： 1、使学