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教师的责任与担当 微型党课  什么是责任与担当 担当是“接受并负起责任” 教师的责任是什么,教师要担当起什么 责任:分内该完成的任务。如岗位职责。 担当:是一种态度,也是一种行动°担当是 不但是责任,更是使命,更具有主动性  担当是一种态度 担当是一个人对待工作、生活的一种 态度。一个人对待生活、工作的态度是 决定他能否做好事情的矢键。 工作意味着担当’是教师’就要担 当责任。选择了教育’就选择了担当 领会教育的担当,我们才有可能威受 教育人生的幸福  担当是一种使命 没有使命威的教育是盲目的,没有责任 担当的教育是轻薄的,我们不停地跑’争取 领先,但是总有一刻需要停下来想一想∶这 条路是通向梦想还是深渊? 教师首先是一个教育者,其次才是一门 课程的教师°这是为人师的根本责任定位。 清醒地意识到自己的 无论对于自己还是对于社会都捋是问心无愧 的  勇于担当的人不会推卸责任 个人如果有担当,出现任何问题和状 况,不会怕事,领导把困难的任务交给他, 他不会找借口临阵脱逃。 如果推卸自己眼前的责任,认为等到以 后准备好了、条件成熟了再去承担才好°在 需要你承担重大责任的时候,马上就去承担 它,这就是最好的准备。如果不习惯这样去 做,即使等到条件成熟了以后,你也不可能 承担起重大的责任’你也不可能做好任何重 要的事情  担当始于反省止于借囗 我们教师应该培养的习惯∶凡事从自 已开始反省 学会认清责任,是为了更好地承担 责任,同时还能减少对责任的推诿°只有 责任界限模糊的时候,人们才容易互相推 脱责任。  认错从自我开始,表扬从别人后动 个有担当的单位,认错是从上级开始 表彰从下级后动 倘若有任何事情做得不妥·则那是我做 的;倘若有任何事情做妥一半,则那是我们 做的;倘若有任何事情做得极为妥善’则那 是你们在做的  担当是一种品质和品味 教育的担当是一股温情,是一颗爱心,你的 责任威有多大,多强,你的牵挂和不舍就有多 长 教育的担当是一份信任,是一种期望,你 头的负担轻重,是个体生命被他人丶被群体 被社会需要程度的体现和象征 教育的担当是一种胸怀,更是一种智慧,她 需要我们在琐碎平常的岁月中间去坚守住善良 和正义。 教育的担当是一份责任,更是一段旅程。感 应到教育的魅力·润泽精神,永葆激情。  从教育学生中得到的示 开学第二课,校长这样说 北师大长:做有担当的好老师。 比京含通大学蛰长:要坚守良知和底线。 吉林大学設长:担当新知识新技术的开拓者。 南京大学:敢于担当默默奉献平凡岗位 南开大学核长:以天下为已任,担当社会责任。