读《斯托夫人的自然教育全书》读后感1500字.docxVIP

读书笔记，希望对您有帮助！ 读《斯托夫人的自然教育全书》 读后感 1500 字 导读：读书笔记 读《斯托夫人的自然教育全书》读后感 1500 字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 读《斯托夫人的自然教育全书》读后感 1500 字： 感谢朋友的推荐，让我看了这本书。这本书内容浅显易懂，而且里面有一个个有趣的实例让我读起来没那么乏味。 很多时候，我一边读一边与作者产生共鸣。 读完后心里默默感慨： 幸亏提前学习了斯托夫人经验，不然，孩子又要多走一些弯路了。 这本书让我在整体上感受到育儿的过程中父母的情商是至关重要的。孩子每天都会有新的事情发生，作为孩子的主要看护人，我经常会不知所措。读完这本书让我在面对孩子的新问题时有了一点思考的时间，而且也让我试着冷静去思考孩子情绪背后隐藏的东西。 有时候孩子表面是反抗父母的命令， 实际上是想发泄自己的情绪， 他心里其实是很在意父母的。 一般情况下， 孩子对父母的在意程度并不低于父母对孩子的，只是孩子不懂得如何表达。智慧的父母是要去引导，疏通孩子，允许他发泄情绪。 不仅仅此书，很多书上都强调：对孩子大吼大叫，只知道命令孩子听自己话的父母真是最无能的父母。 可能因为我们这一代人小时候都是这样被吼长大的， 所以我们觉得这是理所当然的， 况且这样实施 读书笔记，希望对您有帮助！ 起来效果最佳。再看看周围那些同龄的父母，不也是这样的嘛。这些都是我们给自己找的一个个很合理的理由。但是，不得不说明：家长处在怒气中是没有资格管教孩子的。 有时候我在想： 我们被孩子惹生气了，然后打他，这无疑像一个大孩子在欺负小孩子， 说的严重一点，这就是虐童。我们必须在冷静的时候，理智的去管教孩子。 在读这本书的过程中， 我也在思考一个问题： 天才到底与普通人 有什么差别。难道仅仅是天才比较聪明吗？不可否认有一些天才的智 商真的是非常高。 但是好像有好几位天才的父母都说过， 只要给他一 个智商正常的孩子，他们就能把这些孩子培养成天才。也就是说，我 们的孩子智商正常， 在我们的的手里没有被培养成天才， 而在那些人 的手里能被培养成天才， 这不很显然是做父母的责任吗？ （我只是就 事论事）。再看看中国的父母，有多少人在育儿方面有学习？他们好 像觉得投资大量金钱在早教班、辅导班、兴趣班就万事大吉了，却很 少有人意识到自己的是需要投入不少时间去学习关于教育的问题。 他 们好像觉得自己更应该拼命的为孩子挣钱，而不是花时间陪孩子。 我总结了几点关于天才的父母和普通人的父母的区别（零岁到 岁）：第一，总体时间上的投入：天才的父母在怀孕期间就已经进行各种胎教，天才被教育的时间是 18 年。而普通人，通常在上小学的时候才正儿八经学习知识， 这意味着普通人被教育的时间是 12 年。读后感·仅仅这一方面就是 6 年的差距，说的更具体一点就是三分之一的时间差距。第二，教育方式上：天才的父母会细心观察，给孩子 因材施教，他们可以说是抓住每一次学习的机会， 他们会刻意安排却 读书笔记，希望对您有帮助！ 让孩子自然接受知识。 而普通人的父母呢？普通人的父母只知道督促孩子完成老师布置的作业， 传授知识好像只是老师的责任， 与他们无关。第三，在遇到问题的引导上：天才的父母通常是学习型父母，他们一直在思考如何更好的教育孩子。而且他们不会硬生生的去打击、命令孩子，他们会尊重孩子的好奇心、探索欲。普通人的父母很多时候善于抹杀孩子的好奇心， 打击孩子的自信心和自尊心， 以为小孩子什么也不懂。不听话就得使劲打，打的少了都不管用。设想一下，两 个智商一模一样的孩子，在这样不同的两个家庭下长大到 18 岁，一个成为天才，一个成为普通人也不是什么奇怪的事。 由此也验证了那句话：这是拼父母的时代。 当我一段时间不学习育儿知识， 我就会觉得自己已经知道很多了；当我开始学习了一段时间， 我总会发现我需要学习的东西还有好多好 多......作者：河边草 感谢阅读，希望能帮助您！