公用经费管理使用情况自查报告材料(精品多篇).docxVIP

公用经费管理使用情况自查报告材料(精品多篇).docx

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公用经费管理使用情况自查报告(精品多篇) **中学公用经费及-补资金管理使用情况自查报告1 为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划合理地 使用资金,认真做到勤俭办学的方针,根据省、市、县相关文件要 求,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证教 学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校 的发展。学校领导高度重视,根据省教育厅办公文件精神,从大局 出发,从小处着手,对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查, 现报告如下: 一、 提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。 学校领导班子认真学习了省厅通知后,充分认识到生均公用经费 的合理使用的重要性,这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立 了以校长为组长的教育经费自查领导小组,成员名单如下: 组长:***(校长) 副组长:***(后勤副校长) 成员:*** 二、 公用经费管理使用情况 1、 我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制 度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支, 不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。 2、 认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、 截留等现象的发生。坚持校帐局管程序,严格财经审批手续。所有报 销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,都经过 校长签字。 3、 无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。 4、 票据的填写逐步规范化,使用项目逐步科学化,无虚列虚支、 白条、假发票列支等违规现象,对经费的使用做到不合理的开支坚决 不开支。 5、 学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长,出纳、 教师代表为监督员的会审领导小组。 6、 学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。 7、 我校在使用公用经费时,严格按上级的要求认真对待每一项 支出,切实做好年初经费预算,并严格按预算进行开支。根据实际需 要确需进行调整的,均按相关要求先拟写经费使用调整报告,经上级 批准后才调整使用。 8、 对大宗物资的采购实行上级审批制度,做到主管单位审批、 学校校长负责、校委会讨论、教师代表会通过的既定程序,定期将公 用经费的收支在校内公示。每月对经费支出情况进行公示并在校务公 开栏进行张贴,无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业,杜绝暗 箱操作,切实把每一分钱用到刀刃 上. 三、预算编制工作开展及管理情况 学校的财务人员参加预算编制工作业务培训,量入为出,认真对 学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行, 专款专用,对口开支,实行收支两条线。 1、 20**年生均公用费收支明细情况 20**年预算公用经费财政下拨金额508200元。本年度各项明细 支出如下:办公费21.2万元;印刷费5. 3万元:邮电费0. 8万元: 水电费2. 8万元;差旅费1.7万元;培训费1.3万元;维修维护费 10.2万元;劳务费1.2万元;专用材料费0.3万元等。总支出49.9 力兀。 2、 2014年生均公用费支出明细情况 2014年预算公用经费财政下拨金额348840元。2014年生均公 用费支出明细如下:办公费16.2万元、水电费2. 7万元、差旅费0.9 万元、维修费8. 5万元,总支出34. 6万元。 四、贫困寄宿生生活补助费管理使用具体做法是: 、先由班主任对本班住校学生进行摸底,提交困难学生的名 单,然后根据班主任上报的名单进行对比后,再公示。(公示时间为 一周)公示无异议后,发放申请表,由学生如实填写后到村委签字并 加盖公章,返冋到学校后签字认可,同时完备相应的表册后,再进行 第二次公示,公示无异议后上报中心学校。 我校享受寄宿制生活补助的学生20**年春季246人、秋季226 人,补助金额共295000元,发放金额295000元。2014年春、秋两 季各163人,补助金额203750元,发放203750元。学校接收财政拨 款后,组织发放现场,由学生家长带领享受生活补助学生在补助资金 发放表上签字、盖章后,现场领取现金,学校并保存发放现场照片及 录相存档备查。 通过自查,学校在贫困寄宿生生活补助认定、公示、发放过 程中依规操作,保证了惠农资金足额发放到贫困寄宿生手中,切实解 决了贫困生的生活困难问题,使他们能安心完成学业。 6、每月公布一次经费使用情况。 五、 监督工作 学校领导严格加强对我校公用经费的监督管理和使用,分管领导 每月检查账目的收支情况,并做好校务公开工作;我校对寄宿生生活 的补助是按照上级相关文件规定,如实、如数、按月发放完给学生的, 无任何截留克扣现象发生。 六、 今后打算 今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传, 创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校教师的思想教育, 加强领导,认真检查,严格落实

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