普通话培训学习学习心得体会.docx

普通话培训心得体会一 短短两天的省普通话培训班转瞬即逝 ，两天的时间 ，虽然匆 忙、劳累 ，但也让人感觉充实 ，让我对普通话的发音技巧 、说话的艺术等方面 ，都有了全新的 认识 ，使我深深体会到作为一名教师 ，学好普通话的重要性和必要性 ，也让我明白 ，要想学好 普通话 ，必须下一番功夫 ，掌握规律 ，勤学苦练 ，日积月累 ，持之以恒 。 一、克服障碍是 前提 普通话并不难学 ，难的是对心理状态的调整和改善 。我们在学习普通话时害怕自己因 生硬别扭的发音出丑 ，或是畏惧长时间训练的困难 ，这些心理障碍常常使学习进步缓慢 。针对 这种情况 ，我们需要及时调节我们的心理状态 ，放下心理包袱 ，大胆地开口讲 。 任何学习都有 一个从拙笨到熟练的过程 ，学习普通话也不例外 ，要尽早达到熟练程度 ，只有下苦功夫克服困 难，战胜畏惧心理 ，才能成为学习中的胜利者 。反之 ，如果在学习中过分顾及面子 ，不敢坦然 面对自己的发音缺陷 ，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服 ，改善它 ，一味的退避畏缩 ， 其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微 ，而且容易造成心理上的阴影 ，加重今后学习 和生活的负担 。 调整好心理状态 ，克服心理障碍 ，是学好普通话的重要前提 。 二、学好语 音是基础 汉语的分歧突出地表现在语音方面 ，不但各大方言区之间的语音系统差别大 ，就 是一个地区 、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异 ，可以说 ，语音差异是造成交际困难 的主要原因 。 所以 ，学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音 ，学习语音必须专注地 通过口 、耳的训练才能学好 。 学习普通话语音包括发音和正音两个部分 。发音准确是语音 学习最基本的要求 。发音是否准确与听音 、辨音的能力有关 ，所以首先要提高语音的分辨力 。 在掌握了正确发音的基础上 ，还要通过反复练习 ，达到完全熟练的程度 。正音是指掌握汉字 、 词语的普通话标准读音 ，纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯 ，这属于一种记忆的训 练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的 ，了解了方音和普通话语音的对应规律 ，就不必 一个字音一个字音地死记 ，而可以一批一批地去记 。 三、勤学苦练是途径 我们从小说 的就是自己的方言 ，一下子将发音系统来个大颠覆 ，彻底改变以前的说话习惯 ，说起来容易 ， 做起来却很困难 。 学习普通话 ，没有什么捷径可走 ，唯一的途径就是勤学苦练 。 首先是多 读、多说 。多读 ，就是指在看书 、看报 、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯 ，即使 囿于具体环境不便读出声来 ，那也应该养成默读的习惯 。多说，没事的时间一个人对着镜子边 说边注意自己的口型 ，与人交流的时候尽量用普通话 ，久而久之 ，当说普通话成为一种习惯 ， 效果自然事半功倍 。 其次是多听 、多练。 多听广播 、 电视的播音员 、主持人的节目 ，因 为他们的语音相对来讲是比较准确的 。多听身边普通话说得好的人的语音 ，有意与他们多交流 ， 注意他们的发音方法 、语言速度 、声调处理等 。 多练 ，指的是要对着一些范文勤加练习 ，再辅 以绕口令等难度大一些的训练 。 再次是多模仿 、多琢磨 。 模仿不仅是普通话初学者的一种 行之有效的方法 ，同时还可以增添我们的学习情趣 ，不致枯燥乏味 。 就模仿而言 ，还得多琢磨 。 用心找出自己的语音和模仿对象的差距 ，自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足 ， 从而不断修正 。 四、持之以恒是关键 学习普通话 ，绝非一朝一日之功 。 语言习惯的改 变是件不容易的事 ，从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话 ，需要下一番苦功 ，只有 全面掌握必要的普通话知识和规律 ，勤学苦练 ，持之以恒 ，才能学得会 、说得好 。 普通话 培训心得体会二 今天有幸参加了区教委组织的青年教师素质提升培训 ，在一天的培训中 ， 我们接受了 xx 广播电视台资深节目主持人 ，制片人 xxx 老师的普通话培训 ，受益匪浅 。 第一 、我感觉要想说好普通话首先要端正态度 ，通过多种方式培养良好的说话习惯。 第二 、 培训班上张老师为我们深入浅出 、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识 ，他的 课亲切自然 、耐人寻味 ，他的学识及成长经历更是让我佩服 ，通过学习不仅让我学到了一些宝 贵的普通话专业知识 ，找到了自己学习和发音中的不足 ，而且对普通话又产生了一些新的认识 ， 从而也提高了自己说好普通话的信心。 第三 、要想说好普通话 ，还必须从以下几个方面入 手即多学 、多记 、多读、多听 、常总结 、多练习 。 多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理 论知识 ; 多记就是多用心记拼音