人教版九年级化学上第7单元《燃料及其利用》ppt复习课件（参考标准）.pptVIP

当心火灾 易燃物质 禁止放易燃物 当心爆炸 爆炸性物质 当心火灾 氧化物 禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟 （3）与燃烧和爆炸有关的图标： （1）爆炸：可燃物在_____的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。 （2）影响可燃物燃烧程度的因素： ①可燃物的性质; ②氧气的浓度越大，燃烧越激烈；③可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。 有限 3.易燃物和易爆物的安全知识 * 课件在线 1、化学反应中的能量变化 物质发生化学反应的同时，常常伴随着能量的变化，通常表现为热量变化，即有放热现象或吸热现象。 （1）放热现象：有些物质发生化学反应时 ，如物质的燃烧、生石灰与水的反应等属于放热反应。 （2）吸热现象：有些物质发生化学反应需 ，如一氧化碳、木炭还原氧化铜的反应，碳与二氧化碳的反应，高锰酸钾受热分解等属于吸热反应。 二、化石燃料的利用 放出热量 吸热热量 * 课件在线 如何判断吸热反应如放热反应 1.所有的燃烧。 2.金属和酸的反应 1.二氧化碳和碳反应。 2.碳、氢气还原氧化铜。 放热反应 吸热反应 1、化学反应中的能量变化 二、燃料的合理利用和开发 * 课件在线 (1)煤：主要含有 元素，还含有少量 _______ 等元素以及无机矿物质，是混合物。将煤隔绝空气加强热（煤的干馏），可以得到焦炭、煤焦油、煤气等。 碳 氮硫氢氧 三大化石燃料是 、 、 。它们属于_________能源。其中，煤被称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”。 天然气 煤 石油 这是物理变化还是化学变化？ 化学变化 不可再生 2、化石燃料的利用 * 课件在线 物理变化 根据石油各成分的沸点不同进行分离（石油的分馏）： 分析石油分馏过程是物理变化还是化学变化？ （2）石油：主要含 两种元素,还含有少 _______ 等元素。为混合物。 碳 氢 硫氮氧 2、化石燃料的利用 * 课件在线 (3).天然气的成分 为混合物，主要成分为甲烷。 ⑴甲烷是一种无色密度 比空气小的气体。 ⑵极难溶于水。 发出淡蓝色火焰，烧 杯内壁有水珠生成。 CH4+2O2===2H2O+CO2 点燃 ⑴.现象： ⑵.化学方程式： 这是用排水法收集到的甲烷气体，根据图片，思考甲烷的物理性质有哪些？ 2、化石燃料的利用 * 课件在线 a、有计划合理开发化石能源。 b、节约化石能源，使燃料充分燃烧。 使燃料充分燃烧①条件：燃烧时要有充足的氧气（或空气）;燃料与氧气（或空气）有足够大的接触面积。②意义：节约能源；减少对环境污染。③不充分燃烧的危害：产生的热量少，浪费资源；产生大量CO污染环境。 （4）合理利用与开发化石能源 2、化石燃料的利用 * 课件在线 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 讨论：试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏？应如何防治酸雨的发生？ 碳元素 氮元素 硫元素 思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质？ 思考1：煤中主要含哪种元素？还含哪些元素？ 煤的燃烧 （1）煤燃烧对空气的影响 3、使用燃料对环境的影响 * 课件在线 文物雕像腐蚀 水体污染、土壤酸化 森林受到破坏 桥梁等建筑物受到腐蚀 损害人体健康 影响人体健康 酸雨的危害 3、使用燃料对环境的影响 * 课件在线 ①减少SO2、NO2等酸性物质向大气的排放；②开发新能源；③使用脱硫燃料；④尾气处理后再排放等 （2）汽车用燃料的燃烧 （1）酸雨的防止 3、使用燃料对环境的影响 * 课件在线 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 思考：减少汽车气对空气的污染可采取哪些措施？ 3、使用燃料对环境的影响 * 课件在线 (1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。 减少汽车尾气对空气污染的措施有： 3、使用燃料对环境的影响 * 课件在线 1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时， 产生空气污染物如二氧化硫； 2、燃料燃烧不充分，产生一氧化碳； 3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒 等排放到空气中。 思考：煤和石油等化石燃料造成对空气 的污染，主要有哪些原因？ 3、使用燃料对环境的影响