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合性学 《我 我家》作文指 作者 : 加入日期： 08-01-17 【作文目的】 1、感悟 情、尊敬 人，养成 家庭的情感和 家庭的 任感。 2、融入真情 感，抒写 的 歌。 3、从生活小事中，从家庭的 中体会家 含的情感和意 。 【 要求】 1、学 “以小 大”的写作手法。 2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价 的典型材料。 3、 一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生 感人 【思路提示】 文 1：我 我家 提示一：“家”的含 耳熟能 ， “家”的体会人人都有，然而要写好 看似 的 目的文章，并非易事， 在 材上下功夫。一般学生写“家” ，只限于表 自己家庭和睦、 温馨、 幸福。 写固然可以， 但也容易落入俗套。 其 ， 如果我 留心体 生活， “家” 的概念就会有更深刻的理解， 材 眼界也会更开 。 可以写家庭成 的相 相 ， 人感 受到家的温暖； 可以写家庭教育的独到之 ， 孩子健康快 的成 ； 也可以写晚 的孝 ， 突出中 民族 的美德； 可以从家庭成 忘我工作的入手， 写出他 在各自的 取得了不平凡的 ， 突出人的精神面貌； 也可以从家庭成 的 好写起， 写出人物的 个性特点等等。 提示二：以“我 我家” 目构思，我 首先要思考“家”什么地方 得我 ，我用 什么方式去 ，我是如何感受到“家”的氛 的。其次，在 材上，我 要从小事入手，从 微 精神，以小 大，突出“家”的内涵。在写作内容上，我 不要固定在一个个具体 的“家”上，我 完全可以抛开“家”的固定含 ，拓 野，突破常 ，充分挖掘“家” 的字面含 ，将可 的校园、美 的家 、温馨的集体、 舍的 情、 的祖国?? 入 “家”的范畴，如此思 就更 散，思路就会更开 。 文 2：“老照片的故事” 提示一： 是一篇叙事 文章， 落笔的重点 放在描述事件 生、 展和 果上， 而不 必着意去刻画人物。写好叙事 叙文，必 做到下面几点： 1）叙事要清楚具体。要写好一件事，必 把事情 生的有关 、地点、人物、起 因、 和 果交代清楚， 叙述具体。 叙事要抓住一定的 索， 因 索是情 展的脉 。 叙的 序可以根据需要，灵活运用 序、倒叙和插叙等手法。 2）叙事要完整。所 完整，一是指事情从起因到 果的完整，二是指文章 构上的 完整。 里，特 要 指出的是收尾呼 。 一件事往往由若干部分 成， 每一部分之 都需要有一个 自然的 渡。开 和主体之 、主体各部分之 、 主体和 尾之 等， 都 有自然的 渡和交代。 ，文章才会有完整感。 3）叙事要 略得当。 叙文得六个要素 根据文章中心思想得需要有所 重。一般来 ， 、地点、人物得叙述比 略，而 把重点放在叙述事件得 上面，以揭 示其内在得思想和深刻得社会意 。叙事要 中心，抓住重点， 把最能体 事件意 、最 能展示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时，要讲究剪裁，选取典型得、能揭示 事物本质得、有说服力得材料表达中心思想， 做到详略得当， 主次分明。选取材料不能喧宾夺主，也不能拖泥带水，更不能记流水帐。 4）挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于从日常平凡细小的事件中，挖掘出深刻的思想意义， 揭示出生活的真谛， 反映出事件的本质，给人以深刻的启示和教育，悟出具有普遍意义的大道理。 5）写好感人的细节。细节描写是指对某些细小的举止行动或细微事件的描写，在记 述主要事件的同时， 要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。 选择的细节必须真实， 要有生活实感，要靠平时在生活中多观察，多积累。 6）写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对以 人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。描写好场面，对刻画人物、 结构 事件、 表现主题都有很重要的作用。 要抓住事情发生发展过程中， 那些最紧张、最热烈的场 面，着力把它写好。 提示二：这是一个回忆性的记叙文， 在审题的过程中， 就可以大体把握文章的写作顺序： 首先交代“照片”及照片上的内容，如果是写亲情，照片上的影像一定要和亲人有关；然后 写由照片引出的“回忆” ，这是文章的主体，交代事情的原委；最后，要紧扣“照片”来收 尾。 ［相关资料］ 1、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。 2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。  (歌德 ) (罗伯特 ) 3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种 美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。 4、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。 (林肯 ) 5、家庭是大自然创造的杰作之一。 ( 桑塔亚那 )  ( 华盛顿 ) 6、你将拥