校企合作-软件工程和中国软件产业的发展.ppt

校企合作-软件工程与中国软件产业的发展;37所国家示范性软件学院; 一.任 务 国家： .对高等教育教学改革进行探索 办学体制、管理机制、人才培养模式、校企合作、国际化 .培养高层次国际化的软件人才 推动软件企业的发展 学校： .为建设研究型大学做出贡献 人才培养、校企合作、国际化; 二.人才培养目标 能力强精英型国际化软件工程师 精英型： 需求分析师，软件架构师 项目经理，测试工程师 编程工程师，销售工程师 能力强: 自学能力 沟通表达能力 团队合作能力 创新能力 解决问题能力 英语实用能力 国际化： 达到国际用人标准 ;三.创新教育理念，开展深层次的校企合作;校企合作成立的教学指导委员会;每年两次的校企合作研讨会;四.开展国际交流与合作，提高软件工程教育国际化水平;美国纽约州立大学（Bufflo）Roger Mayne教授;周济部长看望软件学院聘请的外籍教师;教师在教授双语教学课程;在鲁文工程大学学习的学生;鲁文工程大学培养国际研讨会;五.以能力培养为核心工程型人才培养模式;1.在项目驱动下学习----“做中学” 语言类和部分专业课程变讲为做,分成项目组 例：数据结构与C++ J2EE与Java语言 聘请企业教师指导（经验丰富的高端人才） 项目要求高 理论知识点、能力点 培养： 自学能力 交流表达 团队合作 动手能力;2.在国际化环境中学习—“用中学”;2.在国际化环境中学习---“用中学”;2.在国际化环境中学习---“用中学”;学生在进行课程考试;本科生国家英语四级考试一次通过率连续两年全校第一。2006年04级本科生获得四级通过率、平均成绩、综合测试平均分、听力平均分、阅读平均分、写作平均分、最高分等七项全校第一. 北京市学位英语考试，06、07级研究生通过率达到97%，连续两年全校第一。;.学生到拓展训练基地进行素质拓展训练 1学分 .鼓励学生在校内开办虚拟公司给与支持 学分互 .学期末聘请企业教师进行2周项目实训 2学分 .3年级结束进行一个月的企业封闭实训 4学分 .4年级在企业进行一年的企业???薪实习 21学分 培养： 创新创业能力 解决问题能力 沟通表达能力 团队合作能力 ; 学生团队合作实训;学生自己创办的虚拟公司;虚拟公司的产品-水下机器人;虚拟公司的产品“水立方”奥运场馆导引系统; 北京搜众网络技术有限公司; 学生正在进行项目实训;学生作品;学生正在进行企业封闭实训; 六.总 结 连续三年就业率100% 30%在外企、95%在北京工作 目标是就业质量高 学生特点：英语好，能力强; 教育创造学生价值 谢 谢！;感谢您的关注